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基于智能汽车竞赛的教学改革研究

2018-12-05曾鹤琼

现代商贸工业 2018年15期
关键词:汽车智能实验

曾鹤琼 胡 骏

(1.武汉工商学院信息工程学院,湖北 武汉 430065;2.湖北生物科技职业学院计算机系,湖北 武汉 430070)

全国大学生智能汽车竞赛是以智能汽车为研究对象的一项学科竞赛,竞赛兼具科学性、趣味性,是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。该竞赛有利于培养学生的综合知识运用能力、工程实践能力、创新精神和协作精神,能激发学生学习兴趣和学习潜能。

全国大学生智能汽车竞赛要求学生团队作战,整个比赛包括:硬件电路设计、机械安装、软件设计、赛车软硬件调试、现场比赛等多个环节,学生可以在整个竞赛过程中体验到工程项目开发研究的全过程。竞赛所涵盖的专业知识丰富,主要包括:电子电路技术、传感器技术、单片机技术、自动控制技术等。

1 我校参加智能汽车竞赛概况

武汉工商学院自2011年起已连续参加7届全国大学生智能汽车竞赛,参赛队伍数量每年都能得到保证,参赛成绩也有了突破性提高。2015年获得国家二等奖一项、华南赛区一等奖一项、华南赛区三等奖一项;2016年获得华南赛区二等奖一项;2017年获得华南赛区二等奖两项。参赛规模的保证和比赛成绩的提升体现了我校对应用型人才培养的重视程度。为了更好的促进竞赛成绩,有必要将竞赛与相关课程教学相结合,以赛促教、以赛促学,对原来的课程教学进行改革,不断完善相关课程的教学内容和教学方法,更好的培养应用型人才。

2 智能汽车竞赛促进学生能力提高

2.1 促进学生能力的培养

智能汽车竞赛的整个竞赛过程是很繁琐的,学生会遇到很多问题,而所有的问题都要求参赛的学生通过分析,自己找到解决的方法。……

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