马雯

摘要：基于世界经济一体化背景，分析当前法律英语课程设置现状，根据其中存在的问题，分别从以专业课程为基础、以专业能力为指导两个维度，对其课程设置提出了健全课程体系、加强实践教学的有效建议，并深入研究了任务性与板块式的教学模式，旨在能够通过科学合理的课程设置，利用新颖多元的教学模式，提高法律英语课程教学的实效性，确保其教学目标的实现。

关键词：法律英语；课程设置；现状；教学模式

中图分类号：H319 文献标志码：A 文章编号：1001-7836（2018）08-0136-03

引言

随着世界经济一体化的深入发展，各国之间的经济、文化、政治交流日益密切，促使国内对法律英语专业人才的需求大幅度上升，并对其专业人才提出了更高的要求，间接性地为法律英语课程设置及其教学模式革新带来了巨大挑战。当前，我国各大院校均开设了法律英语课程，但纵观整体教学效果却并不理想，大部分院校在其课程设置与教学方面存在着教学纲要缺少、权威教材欠缺、教学体系不全、师资水平有限、教学方式落后等问题，尚未确立明确的教学目标及人才培养方向，教学理念、教学手段没有真正摆脱传统教育体制的束缚，导致法律英语教学的发展止步不前，严重影响了学生专业能力的提升，阻碍了学生的全面发展。对此，深入探究法律英语课程设置及教学模式，挖掘有效的途径及方法，应是当前各大院校的重要研究课题。

一、世界经济一体化趋势下法律英语课程设置现状