小万工

十八岁那年，我高考超常发挥考进了全省前五十，被自己高中三年一直心心念念的清华大学建筑系录取。

听起来是不是很拉风，但一入清华深似海，从此开启自己的学渣人生。

当年建筑学院风头正盛，收了许多省市状元。全国招九十人，我排号八十二，湖北一共招三个，我是第三名，分到了三班。

三班的美术老师叫程远，他从1984年开始在清华任教，说是建筑系三班的精神领袖并不为过。

那时建筑入学并不需要美术基础，当然同学中不乏从小学画、师从名家的佼佼者，但更多的却是像我这种连简笔画都没怎么画过的小菜鸟。

大画家教小菜鸟，想想这画面就清奇。

我第一次看到程老师，就不觉得他像画家。

一米八的个头，浓眉毛厚嘴唇，嗓门大爱张罗，完全不是想象中的艺术家的气质，画却很有力度，大白大黑，后来知道比画更有力的，是人。

程老师的素描课，我觉得说是人生课更妥当些。

我们画静物的时候，他总是用他的大嗓门一边讲画，一边跟我们聊人生。印象最深的是他老说：眯起眼睛看，忽略局部，关照整体。人生也要这样，不要太在意。

那时我正是刚入学最迷茫的时候，从高中的刷题模式到大学的放养模式，一点都不适应，天天挣扎在阴影透视和微积分挂与不挂之间，对于大设计也不得其门而入，在一众大神同学之间，看自己一无是处，不知道人生为何，平庸又自卑。

那时我凡事都缩在后面，心里常常乱得很，笔下就不清爽，每每评画总在班里排末流。

在这样的自卑间，与程老师的第一次单独说话，是在一学期之后。

那天我到画室最早，看到程老师在，不知哪来的勇气把自己的钢笔线描作业交给他。他仔细地看了看，然后盛赞我的努力，声音特别大，回荡在三间画室里。

“小姑娘很有才华啊，你要更自信，不要犹豫，画线描，错的也是对的。”

我被他夸得莫名有些感动，毕竟学渣好久都没被肯定了。

“错的也是对的。反正不能改了，不如努力向前吧。”我暗自想。

那次之后，程老師仿佛注意到了总是藏在画室角落里的我。

大二我们开始学色彩，一次课我误打误撞地调出了一个灰青色画花瓶，他凑过来，举起大拇指，扬头大笑着说：“小姑娘颜色感觉很好啊，这色彩调的高级。”

他的夸奖让我真的以为自己色彩感觉很好，由此渐渐地体会到绘画的乐趣。

另外印象深的一次是在青岛写生。

有个水塔很入画，我起的晚，因为侧面的位置都被早到同学们先占了，不得已坐到了水塔正面的太阳底下，画了一个正立面。

结果晚上聚在一起评画的时候，程老师看到我的画两眼放光，说：“小姑娘有个性，这么多年没有人画过这个角度，很漂亮！这是今天最好的画，艺术就是要推陈出新，不用跟别人一样。”

经过了大一大二的忙忙乱乱，我渐渐找寻到人生的方向，开始接受自己在人群中的平庸，不再执著于和他人的比较，更懂得了自己的独特价值。

后来的大学生涯就顺利很多，选自己喜欢的课，读自己喜欢的书，仍努力但不强求——第一次拿了奖学金，第一次大设计被选用，第一次论文被评了优秀。

远远算不上逆袭，因为我始终是清华园里平凡无奇的那一个，学业勉强混个中游，没有挤进前三分之一的推研名额，无心考研或出国，顺理成章地毕业、结婚、生子，成为大公司里小小的螺丝钉。

毕业多年后，再次联系上程老师得益于微信，有同学建了一个“和程远胡侃群”，当年的三班同学一拥而上，热热闹闹地开始回忆当年趣事，也分享自己的绘画或文字的习作。

我这才得知程老师退休了，在京郊的画室开始创作，每有新作就发在群里，邀请学生品评，特别自得其乐。

我也捡起自己写作的业余爱好，开了个公号，连载小说，写散文，忙得不亦乐乎。

因为好久没画画疏于动手，我就找程老师讨画来做题图，他竟然爽快答应，说：“我还记得你呢，小姑娘很有才华。”

那时我刚开写，劲头足，一周一更，他也几乎是一周一幅，我们师生间又达成了某种合作的默契。

离开清华园十年了，没想到，我们师生竟然有幸一起做自己喜欢的事情。

中国古语说：“一日为师，终身为父。”

三十岁有了两个孩子的我，每每看着程老师精彩的画，想到他那时逮着十八岁的那些初学者生涩的画，不遗余力地真诚夸奖的情形，就觉得满是感动。

这也许就是为父的心肠吧，看着自己有些自卑的女儿，尽管不好，也都看成好的。

在写下这些和程老师相处的点滴片段时，我不止一次地深深感慨，在清华当学渣最最自卑的日子里，能遇到像程远这样的老师，我是多么幸运，又是多么幸福。