安全工程专业职业卫生课程建设探讨
2018-11-29刘笑天
山东工业技术 2018年1期
刘 勇,刘笑天
(河南理工大学,河南 焦作 454000)
安全工程专业职业卫生课程建设探讨
刘 勇,刘笑天
(河南理工大学,河南 焦作 454000)
目前我国队职业卫生的要求逐步提高,但职业卫生管理人才严重短缺。为加强职业卫生管理人才的培养,应强化安全工程专业对职业卫生课程体系的建立与完善。本文从专业课程设置、教师队伍配备和教学方法分析了目前职业卫生教学存在的问题。总结得出目前安全工程专业培养的人才,并没有专门针对职业为甚的发展和需求,不能有效的服务于安全生产。提出以下改进措施:完善以职业卫生课程体系;培养一支专业的、具备产学研结合能力的教学团队;丰富教学方法,尤其注重实践教学在职业卫生课程教学中的开展。最终形成以培养能够直接服务于社会和工业生产职业卫生管理人才为目标的职业卫生课程建设体系。
安全工程;职业卫生;课程体系;实践教学
1 前言
当前,随着经济建设的高速发展伴生职业卫生问题也不容忽视[1]。据国际统计局数据,截止2011年底,我国有7.86亿劳动人口、1600万家涉及有毒有害作业的企业,有超过2亿的作业人员接触到粉尘、化学毒物、物理性危害因素等各种职业病危害因素。目前,我国的职业病发病率呈现上升趋势[2],每年新增职业病两万多例,每年因职业病和工伤引起的直接经济损失更是高达千亿。职业病的危害和后果日益严重,已成为制约我国国民经济和社会文明进步的因素之一,我国的职业卫生工作将面临着巨大的挑战。……
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