吹拉弹唱，书画雕刻，你学过哪些艺术？你喜欢过哪些艺术品？听音乐，看花展，参观美术馆，你参加过哪些艺术欣赏活动？今天，让我们细细理一理，把自己在学习艺术、欣赏艺术过程中的感受分享给大家。也许，在分享中，你会遇到传说中的“知音”呢。

那么，怎么分享呢？

一、分享要有思路

如果你想分享自己学习一门艺术的感受，可以学习《我的舞台》的框架，开头写“舞台吸引了我”，结尾写“舞台成就了我”，中间按时间顺序，写清楚学习的过程，并将学习的感受融入过程中。

如果你想分享喜欢的艺术品，或参加的艺术欣赏活动，可以学习《蒙娜丽莎之约》的框架，按“欣赏前”“欣赏时”“欣赏后”的顺序，从整体到部分，从远到近，从上到下，将自己的感觉描写出来。

分享有了思路，作文就有了框架，妙笔就有了导航，习作就成功了一半。

二、分享要能动人

在分享的时候，我们要将自己的感受、感觉融入过程中，这样才能打动别人，引发共鸣，找到知音。

1.让“感受”留下痕迹

“感受”往往是短暂的、混沌的。我们在描写时，要细细回味当时自己处在怎样的情景，有怎样的姿势，怎样的表情，会做些什么，说些什么，让稍纵即逝的“感受”通过环境、神态、动作、语言等传递出来。

2.让“感觉”具有形态

让“感觉”具有形态，最好的办法是联想。如：

蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。

这句话用“视觉+联想”的方法，先写看到的，再写想到的，把蒙娜丽莎的神态写得生动形象。我们在习作时，也可以通过这样的方法，在写看到的、听到的、摸到的基础上，加上联想，让“感觉”可视可感。

3.让“感觉”相互转换

“感觉”怎么能相互转换呢？我们来看这个例子。

皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

皮鞋匠明明是在用耳朵听，通过想象，却能“面对着大海”，看到了月亮，“听”的感觉变成了“看”的感觉。我们在习作的时候，也可以通过想象，让“看”的感觉，“听”的感觉，“摸”的感觉，“嗅”的感觉，“尝”的感觉等，互相转化，把“感觉”写得灵动形象。