多平台背景下高校服饰箱包教学成果的市场转化方法探析
2018-11-27谭一
设计 2018年17期
关键词:方法

摘要:目的:探索高校服饰箱包教学成果市场转化的可行性方法及途径。方法:以高校服饰箱包教学成果的特点和属性研究为切入点,结合对国内服饰箱包产业的现状及市场需求的调研,深入探讨高校服饰箱包教学成果市场转化的方法。结果:在高校服饰箱包教学成果创新性、品牌化发展、多位一体的电商平台的辅助作用、校企合作方面分析探讨了高校服饰箱包教学成果市场转化的可行性及途径。
关键词:多平台 服饰箱包 教学成果 市场转化 方法
引言
服饰箱包行业处于纺织服装业,作为国家经济支柱产业,服饰箱包产业保持年均高速增长,并具有强大的发展潜力。高校服饰箱包教学成果多为师生个人或集体设计、制作、开发的服饰箱包作品,是集创新性和实用价值为一体的服饰箱包产品,具有艺术作品与商品双重属性。艺术设计作品只有进入市场转化为商品为消费者所使用,接受市场的检验,才算真正完成自身的设计使命。将高校服饰箱包教学作品利用多平台的方式进行商品转化,创建校企结合的服饰箱包设计品牌,可以创造服饰箱包类教学成果的经济价值、社会价值,并弥补当前服饰箱包行业创新性产品的匮乏,帮助服饰箱包企业提高箱包的设计水准与品位,助力本土服饰箱包品牌产品的竞争力。
一、创新是服饰箱包教学成果市场转化的基点
(一)我国服饰箱包市场发展潜力和空间巨大
通过国内外服饰箱包行业的市场调研,明确服饰箱包产品的市场需求,在市场需求的导向下,做好服饰箱包教学成果的设计与定位。……
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