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公共图书馆阅读推广活动的实践与分析

2018-11-23刘红艳

卷宗 2018年33期
关键词:案例分析阅读推广公共图书馆

刘红艳

摘 要:本文结合具体案例对朝阳区图书馆2016年阅读推广活动的具体实践进行了效果分析,在阅读推广方式、方法上进行了积极而有意义的探索,并提出推动阅读推广活动的对策,以期与同行共同探讨公共图书馆阅读推广活动在全民阅读活动中所起的作用。

关键词:公共图书馆;阅读推广;案例分析

公共图书馆作为开展少儿阅读活动的主阵地,在策划阅读活动的内容、形式和宣传方式上应呈现出多样化特征。推广活动在注意结合图书馆馆藏、读者服务及阅读指导下,大力倡导同外界的合作,以提高图书馆的社会影响力。下面拟以朝阳区图书馆开展阅读活动实践为基础,通过案例分析,探索中小型公共图书馆阅读推广模式,进一步推动图书馆少儿阅读推广活动的有效开展。

1 阅读推广活动服务理念

朝阳区图书馆阅读推广活动在充分利用馆内资源,广泛吸引社会力量参与服务中蓬勃开展。以“阅读力量:传递 共享 融合”为服务理念的“书香朝阳”全民阅读活动,从资源保障、理论研究、搭建平台、共读共享等角度设计了阅读与艺术、阅读与关爱、阅读与家庭、阅读与分享、阅读与科技、阅读与乡情六大板块内容,活动以点带面,呼唤阅读,突出整体性、引导性,鼓励广大读者走进图书馆,亲近图书,亲近阅读。

2 阅读推广活动的典型案例

近年来,朝阳区图书馆在组织策划的全民阅读活动中,积极创新思路,不断拓展延伸阅读覆盖面,建立长效机制,不断提高广大读者参与阅读、喜爱阅读的热情。

以下是以2016年阅读推广活动内容实践进行分析。

2.1 阅读伴成长儿童公益活动---展开想象的翅膀

“六一国际儿童节”期间,从阅读与艺术的角度为本区儿童设计系列读书活动。旨在引导启迪未成年读者热爱阅读、分享阅读、享受阅读。专题活动力求贴近实际、贴近生活,使未成年读者得到思想情感的熏陶,进一步提升思想道德境界。

2.2 首屆“亦读亦思亦欣赏”青少年读书节

2016年暑假期间,首届“亦读亦思亦欣赏”青少年读书节暨“小书友”评选活动正式启动。读书节活动由五部分组成,一是首届读书节的“小书友”评选;二是“忆”空间的的阅读分享会;三是小志愿服务成果分享会;四是走进区基层图书馆的低龄儿童绘本故事会;五是“百姓周末大舞台”系列儿童剧的演出等。旨在以读书活动为载体,着力培养小读者的读书兴趣,使小读者养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导他们从被动“阅读”到主动“悦读”的跨越。

2.3 中秋节“书香明月夜” 阅读分享会

中秋节期间,我馆从“阅读与艺术”的角度出发举办了 “书香明月夜”阅读分享活动。活动通过阅读、音乐、舞蹈、吟诵、插花、香道等精心设计的环节和节目,力求在朝阳区图书馆呈现一场中国式雅致生活的过节方式,让传统节日的灵魂真正参与到我们的当代生活之中,凸显图书馆这一公共空间的引领示范作用。

2.4 “永远跟党走”爱国主义教育展街乡、中小学学校巡展

朝阳区图书馆作为区属重要宣传阵地之一,从弘扬社会主义核心价值观,宣传爱国主义教育的角度出发,我部门重磅推出了四部爱国主义教育展览,在街乡、驻区部队开展了“永远跟党走”巡展,旨在号召人们坚定理想信念,提高思想觉悟,进一步增强政治意识、大局意识。

2.5 “纪念红军长征胜利80周年”系列读书活动

“纪念中国工农红军长征胜利80周年”期间,向43个街、乡驻区居民、在校师生、驻区部队官兵推出“不忘初心 继续前行”系列读书活动。活动从“阅读与分享”、“阅读与家庭”、“阅读与艺术”、“阅读与关爱”的角度出发,通过主题教育展览、读书演讲比赛、经典诗歌诵读分享会、“行走的力量”--小书友读书分享会等读书活动,凝聚共识、汇聚力量,抒发爱国情怀,彰显全民阅读新风尚的文化新景观,力求呈现出凸显朝阳区图书馆这一公共空间的引领示范作用。

2.6 朝阳区“书香家庭”及优秀阅读推广组织评选

为进一步提高朝阳区全民阅读的参与性、互动性、积极性,发挥先进典型的示范作用,在全区营造“多读书、读好书、善读书”的良好氛围,2016年推出“书香家庭”、“阅读社会组织”评选活动,活动遴选出热爱阅读、持之以恒、带动他人、堪为表率的书香家庭和阅读推广组织。该项工作从方案制定到出台标准等做了大量细致的准备工作,为圆满完成工作任务奠定了坚实的基础。

经统计,2016年度以“阅读力量:传递 共享 融合”为服务理念的“书香朝阳”全民阅读活动。以上情况表明,经过精心策划的全民阅读活动,富有鲜明时代精神和浓郁生活气息,思想性与艺术性相结合,极大丰富了读者的阅读内容。

3 阅读推广活动效果分析

3.1 加强组织引导,建立长效机制

有效整合资源,精心策划,组织开展了多系列读书活动,建立完善长效机制。系列读书活动充分体现了我馆的功能定位,以及广泛吸引社会力量参与的特色,做到了点面结合,呈现出内涵丰富、亮点不断等特点。

3.2 利用资源优势,提升品牌影响力

充分利用资源优势及“书香朝阳”全民阅读的品牌效应,精心策划、高效推广全民阅读活动。打破以往的活动模式,克服资源投入大、影响力度小、参与度不高、效果不明显的弊病。充分发挥图书馆的平台作用,吸引社会阅读推广组织以及文化、出版、教育等机构参与到“书香朝阳”全民阅读活动当中,进一步增强阅读活动的黏合性和融合度的,实现“品牌化”。

3.3 拓展服务功能,提升服务层次

朝阳区图书馆在全民阅读活动中,积极创新思路,不断拓展延伸阅读覆盖面,不断提高广大读者参与阅读、喜爱阅读的热情。展现了图书馆在传播社会主义先进文化方面应尽的责任与义务,更好地服务于区域文化建设,为广大读者营造良好的阅读氛围,掀起了全民阅读活动的热潮,在驻区内形成了继承和发扬中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观的良好氛围。

4 进一步推动阅读推广活动的对策

4.1 准确定位阅读推广活动的内涵和外延

公共图书馆作为全民阅读的主阵地,具有公益性、服务性和教育性等功能,应充分发挥其功能开展阅读推广活动。无论从质还是到量,都要求未来公共图书馆必须不断拓展服务功能,提升服务层次。通过开发读书会、阅读分享等方式,以更为独特的视角,开展更为多元的创意阅读推广活动,让读书会逐步走进广大读者心中,进一步延伸与拓展图书馆阅读推广工作。

4.2 关注社会力量参与,完善管理机制

汇聚社会力量参与公共文化服务,致力于拓展阅读推广工作的辐射面,扩大与社会力量的合作领域。完善管理机制,以点带面体现示范性;加强对参与服务的社会组织的考核管理,实现“立足实际,调研先行”的工作规范;进一步提升文化志愿者在区域内的影响力,提升读书活动的感召力。

4.3 扩大参与阅读活动的人群

推动阅读是图书馆的基本职能之一,阅读行为影响着图书馆的生存和发展,因此,图书馆在推动社会阅读上必须有所作为。基于上述阅读推广活动的案例分析,图书馆既要注重宣传发动、唱响主题,又要切实加强宣传引导。适当避免“两头热中间凉”的参与人群局面,即参与阅读活动的读者多为未成年人和老年人,而中青年读者寥寥无几的现象。

5 结束语

朝阳区图书馆“书香朝阳”全民阅读活动,经过精心策划,积极宣传,高效推广,在充分利用馆内资源、广泛吸引社会力量参与服务中蓬勃开展。完成了区域内开展全民阅读活动既定目标,成效显著。

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