高先芬

摘 要：英语阅读课教学在很大的程度上促进语言素养的形成，是英语学科核心素养培养的重要渠道。听、说、读、写对英语这门语言性学科来说缺一不可，尤其是阅读这一方面，其往往对学生的英语综合水平起着决定性的作用。英语学科核心素养注重学生的语言能力、思维能力、学习能力、文化能力的培养。这些也是教师在平时教学时所容易忽视的，教师应该基于英语学科核心素养在初中英语阅读教学的思维度，即思维能力的培养，语言能力的培养而展开。

关键词：核心素养；初中英语；阅读教学

初中英语作为学生英语学习的基础部分，对学生有着极其重要的作用，而阅读作为英语的重要组成部分，通过英语阅读的核心素养培养能够有效提高学生的英语水平。只有提高学生英语学科阅读核心素养，才能够进一步提高学生对英语的认识，加深学生对英语课堂的参与，让学生在以后的学习与发展中更熟练地运用英语。而核心素养的培养，也能提高学生对英语学习的兴趣及以后对英语的应用能力。

一、核心素养的内涵及重要性

核心素养是指提高学生的综合能力，不仅仅局限于学生学科的教育，同时针对学生进行学科拓展，全方位提高学生的素质，促进学生全方位发展。在现阶段的教育体系不断改革过程中，素质教育被越来越多地提出，而核心素养作为素质教育的基础也被重视起来，重视学生核心素养的培养，能够有效地提高学生的综合能力，使得学科教育更加有意义。……