文 / 李楠

目前广播电视台要想抓住机遇，就要提高编辑工作者的编辑能力，完善当前的人才培养机制，建立激励制度，提高编辑人员的综合素养，确保编辑工作能够顺利开展。

一、电视台节目的现状

就当前电视台节目的发展来看，节目形式比较单一，缺乏创新。具体表现形式如下：电视节目的娱乐化现象比较严重，为了吸引受众，甚至出现了低俗的内容，大多数都是模仿秀或者是相亲节目，节目形式比较随意，一些语言或者是画面很容易对青少年造成不良的影响，造成了负面教育的作用。

节目内容没有内涵，缺乏深度，而且一些娱乐性的节目没有深刻的意义，表达方式也比较庸俗。而且还有一些电视节目内容相似，存在着抄袭的现象。节目没有品牌意识，很多节目都是从其他国家或者是其他电视台效仿过来的，缺少原创性。

二、影响广播电视台编辑工作能力的因素

（一）知识方面

编辑在广播电视台工作的过程中首先要有完善的知识体系，能够在实践过程中获得知识，在理论学习的过程中获得知识。编辑要有在实践过程中把经验转化为实践能力，要在不断深入和参加工作的过程中完善自我，提高自己的能力。

（二）技能方面

编辑在广播电视台工作的过程中要掌握不同的技能，最基本的就是审稿、导播以及采访，其次编辑人员要想提高自己的工作能力，就必须要熟练地掌握这些技能，要从实际行动出发，合理利用这些技能，参与具体的编辑工作，这样才能有效提高自己的技术能力。

（三）智力方面

智力是影响编辑工作能力的内在因素。智力常包含想象力、分析力、判断力、观察力、创造力以及思考力等，在这些智力因素中，对编辑工作能力影响最大的是分析力和观察力，在检验编辑工作能力时，常常会对其判断力和思考力进行检验。值得说明的是，在编辑工作能力当中，创造力和想象力是一种内在的提升动力。

三、广播电视台编辑工作能力的提升策略分析

（一）对编辑人员进行必要的考核培训

为了帮助编辑提高自己的能力，获得更好的发展，广播电视台的负责人在招收编辑的过程中要进行考核培训工作。及时更新与工作相关的新知识动态，让编辑了解时代的发展，也能在这过程中提高他们的个人能力。

编辑一定要积极主动地参与工作，展示自己的才能，制作出令广大受众都能喜爱的电视作品。在这一过程中，编辑也要认识到团队的重要性，能够及时和其他成员沟通交流，探讨自己的想法，提出不足之处，并加以弥补。编辑在这一过程中要理性分析，认真判断，根据人民群众的需求，制作出高质量的电视节目。

（二）不断健全与完善编辑人才培养机制

广播电视台一定要认识到人才培养机制建立的重要性，只有这样才能培养出更多优秀的编辑人才。因为一个电视台在发展的过程中是否成功评判的标准是收视率，而收视率依靠的是优秀的编辑工作者。所以首先要建立完善的人才培养机制，制定详细的培养计划，组织编辑工作者接受培训，学习更多新知识、新技术，提高工作人员的能力。其次，要让编辑工作者自觉增加自己的知识储备量，在实践的过程中，总结经验，提高自己的综合能力。

（三）不断完善人才激励机制

之所以要建立人才激励机制就是为了调动工作人员的积极性，让他们更加积极主动地参加工作。广播电视台一定要根据实际情况建立完善的人才激励机制，实现按劳分配。让每一个工作人员都能“劳有所得”，除了物质奖励之外，还要提供一定的精神激励，满足工作人员的精神需求。这样才能激发工作人员的斗志，让他们在工作的过程中更有动力。工作人员也要提高自己的写作能力，不断学习新知识、新技术，以便于制作出更受观众喜爱的作品。

四、结语

为了做好编辑工作，提高广播电视台节目的收视率，广播电视台一定要建立完善的人才培养机制。只有这样编辑才有更强大的知识储备，才能不断学习新技术，提高自己的创作能力。