文/唐金娥

一、以政治理论学习为重点，提高领导班子的综合素养

（一）强化班子成员学习意识

吉首市委党校时常教育班子成员要认清形势，牢记使命，明确责任，强化学习意识，要求把理论学习效果落实到自觉贯彻执行党的路线方针政策和省、州、市重大决策部署上来；落实到以科学发展观统揽党校工作，认真履行职责上来；落实到破除“悲观”情绪、“到站”思想和“保守”心态，保持积极进取的精神上来。

（二）注重政治业务理论学习

采用自学与周三集中学习相结合、系统学习与专题辅导报告相结合等方法，加强学习《中共中央关于加强党校工作的意见》《党校工作条例》及关于党校工作的理论；加强学习与履行职能、领导岗位工作相关的法律法规、政策规定、政治信息等业务知识。

（三）认真落实学习制度

坚持以吉首市中心组学习带动党校领导班子学习的制度，强化领导班子成员自觉遵守学习纪律，要求班子成员积极撰写心得体会和理论文章；建立健全领导班子和领导干部理论学习的考核评价体系，坚持和完善“述学”“评学”和“考学”制度引导领导班子成员树立正确的政绩观，努力做出经得起实践检验和群众认可的实绩。

二、以履行党校职能为重点，提高领导班子干事能力

首先要注重党校参与中心工作的效果。实践中，注重党校工作中涉及的课题，坚持从经济社会等重大问题上选择教学课题，注重教学形式的多样化，与政情通报、视察考察、调查研究有机结合起来，体现党校教学的务实、多样。其次把理研科研作为一项全局性工作来抓。加强对理论研究工作的领导和指导，将事关全市经济社会发展的重要事宜，加强分析研究，及时解决遇到的新情况、新问题，加强协调运作，促进理研科研工作质量的提高。

三、以关注社会民生为重点，增强领导班子的民心凝聚

近年来，吉首市委党校把关注民生促进发展贯彻在领导班子思想政治建设的始终，努力维护社会和谐，促进经济社会又好又快发展。实践中，坚持把关注民生、改善民生贯穿于加强党校班子履行职能的各个方面。提出教学课题、进行课题调研、开展专题议政、确定学员实践活动等，都能紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的间题，切实做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为。党校领导班子坚持把反映社情民意信息工作作为党校“一把手工程”来抓，坚持把信息工作纳入党校重要议事日程，进行总体规划和部署。

四、以改进工作作风为重点，加强领导班子的廉政建设

党校工作涉及面宽、社会影响大，加强班子的自身建设，不但关系到班子成员的形象，而且关系到工作职能的履行和工作积极性的发挥。

（一）求真务实加强作风建设

党校的性质、任务、职能决定了党校领导班子必须大力加强同群众的密切联系。市党校领导班子紧紧围绕全市中心工作和人民群众普遍关心的热点、难点问题，认真研究制定年度教学任务、调研计划，通过精心组织，规范操作，使视察调研活动取得了预期效果。另一方面，班子成员紧紧围绕经济、政治、文化和社会建设的重点，带头深入实际，做大量细致的调查研究工作，立足发挥党校人才荟萃、智力密集的优势，形成科学的、切实可行的调研建议，为党政决策服务。

（二）坚持贯彻落实民主集中制制定并完善《吉首市委党校议事规则》，落实集体领导与个人分工负责相结合的制度，明确议事范围、议事决策方法，建立健全情况通报反馈制度、重大决策征求意见制度等。努力提高党支部民主生活会质量，坚持民主生活会制度，着力提高班子解决自身问题的能力，形成了心齐气顺、风正劲足的良好局面。

（三）维护班子形象重视廉洁自律

党校领导班子把党风廉政建设始终作为一项政治任务，做到长抓不懈。坚持把党纪法规列入学习教育的重要内容，重点加强《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》以及省、州、市有关廉政建设制度和规定的学习教育，提高反腐倡廉、遵纪守法的自觉性。坚持定期开好党员民主生活会，广泛收集党员、群众对领导班子成员的意见，认真开展批评与自我批评，针对存在问题抓好整改。注重班子内部团结，做到相互信任、相互支持、相互配合，形成了政通人和的良好氛围。