杨瑞林

一、教学目标

1、在理清故事情节的基础上把握人物形象，体会阅读小说的基本方法。

2、积极地自主学习，发现问题并积极主动解决问题，如概括情节，评价人物等。

3、激发阅读小说的兴趣，在课外时间阅读古今中外的小说佳作， 培养鉴赏能力。

二、课时安排

1.5课时

三、课前准备

学生预习，读准字音，疏通文意。

四、教学过程

（一）课堂导入，请欣赏歌曲

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依舊在；几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。

提问：1、知道歌曲名吗？是哪部电视剧的主题曲？

2、它是我国哪部长篇历史小说的卷首词？

（二）作品、作者简介

你读过《三国演义》吗？

《三国演义》：我国的一部长篇章回体历史小说，中国四大古典文学名著之一（提问：并称“四大名著”的还有哪三部？）。作品从东汉灵帝建宁二年（169年）起，到晋武帝太康元年（280年）止，描写了一百多年发生的事件，其中主要写了魏、蜀、吴三国的兴衰历程。塑造了一系列生动鲜明，闪烁着艺术光辉的人物形象，在中国文学史上和人民生活中具有深远的影响（请举出你最熟悉的人物）；而作品中那些脍炙人口的故事， 像桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、空城计等几乎家喻户晓（能否再举出几个故事？）。

作者：罗贯中，元末明初小说家。

（三）简介故事背景

魏主曹丕新亡，十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡献反间计，令曹睿将司马懿削职还乡。诸葛亮闻此消息大喜，即率三十万大军伐魏，一路上斩将略地，势不可挡。魏主曹睿闻之大惊，只得重新启用司马懿。此时魏将孟达欲谋反，遣人密报孔明，愿里应外合，但不慎走漏风声被司马懿部下所杀。司马懿猜透了诸葛亮的战略意图，不与蜀军正面交锋，却去断蜀军粮道，夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡，失了街亭、柳城，形势急转而下，变得十分被动，又失了内应，已无胜算，急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭，率十五万大军来夺西城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城，形势万分危急。诸葛亮被迫施了一计——空城计。

（四）投影学习要点

1、在理清故事情节的基础上把握人物形象，体会阅读小说的基本方法。

2、积极地自主学习，发现问题并积极主动解决问题，如概括情节，评价人物等。

3、激发阅读小说的兴趣，在课外时间阅读古今中外的小说佳作， 培养鉴赏能力。

（五）整体感知课文

1、请各自大声朗读课文，标段序，勾画文中主要人物，各属于哪个阵营？

2、分组讨论：请用自己的话概括文章的主要内容。

（提示：谁？干什么？怎么样？）

3、“计”是什么意思？“三十六计”你还知道哪些？

《三十六计》又名《秘本兵法》，是一部被称为“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。它总结了我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验，是中华民族悠久文化的遗产之一。

第一套胜战计

第一计 瞒天过海，第二计 围魏救赵，第三计 借刀杀人 ，第四计 以逸待劳，第五计 趁火打劫，第六计 声东击西

第二套 敌战计

第七计 无中生有， 第八计 暗渡陈仓， 第九计 隔岸观火 ， 第十计 笑里藏刀， 第十一计 李代桃僵， 第十二计 顺手牵羊

第三套 攻战计

第十三计 打草惊蛇， 第十四计借尸还魂 第十五计 调虎离山 ，

第十六计 欲擒故纵， 第十七计 抛砖引玉， 第十八计 擒贼擒王

第四套 混战计

第十九计 釜底抽薪，第二十计 混水摸鱼，第二十一计 金蝉脱壳 ，第二十二计 关门捉贼，第二十三计 远交近攻，第二十四计 假途伐虢

第五套 并战计

第二十五计 偷梁换柱，第二十六计 指桑骂槐，第二十七计 假痴不颠 ，第二十八计 上屋抽梯，第二十九计 树上开花，第三十计 反客为主

第六套 败战计

第三十一计 美人计，第三十二计 空城计，第三十三计 反间计 ，

第三十四计 苦肉计，第三十五计 连环计，第三十六计 走为上

（六）理清故事情节

开端：兵临西城 发展：临危施计

高潮：司马中计 结局：孔明释计

（七）议一议

1、诸葛亮巧施空城计，弄险成功，主要原因是什么？

（对司马懿了如指掌、知彼知己）

2、作为“魏之名将”的司马懿为什么会中计失败？

（温馨提示：找出文中描写诸葛亮与司马懿语言的句子认真品读。）（对诸葛亮不够了解、刚愎自用）

3、联系故事情节，试分析诸葛亮、司马懿这两个人物形象。

（温馨提示：从文中找出能表现人物性格的句子，用笔在相应的地方作批注。）

诸葛亮：临危不惧 足智多谋 神机妙算

（外貌、语言、动作、神态、侧面）

司马懿：多疑自负 老谋深算 刚愎自用

（八）找一找，读一读

1、找出文中描写诸葛亮“笑”的语句，认真品读。

2、揣摩诸葛亮当时（三笑）的心理活动，然后写下来.

三笑：

笑容可掬→故作轻松的笑

（想：别看你司马懿带来十五万大军，我只有一座空城，但你决不敢攻进来。）

抚掌而笑→如释负重的笑

（想：司马懿果然中吾计矣。）

拍手大笑→成功自豪的笑

（想：我以一座空城就吓退司马懿，还要让他吃个败仗，司马懿你真是太傻了也。）

（九）说一说

《三国演义》中，诸葛亮出隆中后为刘备献的第一条计是什么？你还知道其他展现诸葛亮杰出谋略的故事吗？

（火烧博望坡）

（舌战群儒、借东风、三气周瑜、空城计等。）

（十）写一写

“懿笑而不信”，请发挥想象，描写人物在笑时的心理活动。