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自媒体时代高校思想政治教育的应对途径研究

2018-11-14四川航天职业技术学院

长江丛刊 2018年19期
关键词:途径时代政治

■陈 珍/四川航天职业技术学院

随着我经济、社会的发展和人民生活水平的提高,人们越来越渴望追求精神层面的东西。自媒体时代的到来,让人们的信息资讯以飞快的速度增长,信息传播飞速,信息交流的形式多种多样。机遇与挑战从来都是并存的,信息技术的高速发展,为高校的思想政治教育工作提供了一定的挑战。在新的时代背景下,如何将高校的思想政治教育进行有效的研究与创新,是现在的热门话题。

一、自媒体时代与大学生思想政治教育的关系

自媒体时代给我们的生活带来翻天覆地的变化,自媒体时代中,每个人都是媒体的参与者,也可能成为一个媒体。自媒体可以让人们实现不分时间、不分地点的信息交流并实现信息交流的精准定位,极大满足了人们对事物要求的便利性和主动性。在这样一个科技带来的新时代中,对大学生思想政治教育产生了一定的威胁,对其产生的威胁的应对途径也随之改变[1]。在自媒体时代,依托移动互联网技术,可以让人们更加了解学生的思想动态和需求情况,有效提升高校学生思想政治工作的实效性,进而进行教育信息的教授与推送,是今后开展大学生思想政治教育工作的重要方向。

二、自媒体时代高校思想政治教育的应对途径

自媒体时代,给大学生思想政治教育提供了多元化的开展路径,让大学生的思想政治教育形式变得更加丰富多彩,提升对大学生思想政治教育的实效性。

(一)创新大学生思想政治教育管理途径

在自媒体时代,应该努力开拓更多的思想政治教育与管理的途径,对大学生思想政治教育管理途径进行创新。提高在思想政治教育中移动互联网的运用技巧与运用频率,提倡对教师在教学中使用移动互联网进行教学,对学生使用移动互联网进行思想政治学习的方法进行统一培训。提高学生通过手机、电脑对思想政治教育学习的主动意识,让学生多渠道的学习和了解思想政治知识的相关内容[2]。

(二)丰富教育途径与教育内容

在自媒体时代中,不管是从教还是从学的角度看,大学生的思想政治教育的整体教学环境持上升状态,正在持续的优化。在信息技术高速发展的环境中,互联网的应用迅速普及,让教师能够拥有更多的授课素材,学生能够拥有更多的学习素材。计算机软件技术在近几年内的发展,为人们获取资料及对资料的整理、加工的过程提供了方便条件。信息技术环境,让人们能够更加便利、迅速的获取社会资料,人们能够轻易获得世界上其他国家上的社会热点信息,增加了学校与社会的密切联系度[3]。

(三)重视自媒体在大学生思想政治教育中的作用

在传统的认知里,对大学生进行思想政治教育可能只是停留在课堂上,然而,在自媒体时代,对大学生的思想教育工作可以随时随地进行,让大学生的政治思想教育更加简单有效。在实际的教学中,学校要高度重视移动互联网在大学生思想政治教育中的作用,充分发挥其隐蔽性、针对性、感染性、交互性、实例性的特点,让高校对学生的思想政治教育工作功半亊倍。

(四)加强大学生思想政治教育教师队伍建设,增强自身素质

在大学生思想政治教育方面,教师的自身素质是影响大学生思想政治教育的重要因素。教师是学生成长路上的领路人,是否拥有一支具有丰富理论与实践教学能力并存的教师队伍,对于大学生思想政治教育至关重要。高校应有意识、有计划、有目标的去增强教师的自身素质,鼓励教师“走出去”,多多看看现代社会的变化,让学校的培养模式和教师的教育模式跟上时代的步伐。高校要建立一个专门研究互联网思想政治教育团队,让科技与理论充分的结合,让其有一个展示的机会。

(五)注重自媒体时代思想政治教育经验的总结

自媒体时代下,高校在开展思想政治教育工作时,要注意总结先进的思想政治教育经验,注重精髓的提炼,并注重教育规律的探索和成果转换。争取将教育的经验以论文等方式向广大群众传递,让大家共同学习,共同进步。要针对所发现的大学生中存在的思想问题,进行案例分享,让教师和学校更好的理解学生的思想,并对其进行针对性的教育,未雨绸缪。

三、结语

综上所述,在新的时代,高校的思想政治教育工作要紧跟时代的脉搏,把握时代的主流,才能时刻让学生的思想政治教育保持高效的运转。在移动互联网时代,一定要丰富教育途径与教育内容,创新大学生思想政治教育管理途径,加强大学生思想政治教育教师队伍建设,注重自媒体时代思想政治教育经验的总结,才能实现大学生思想政治教育工作的高效性。

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