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习近平总书记在2015年中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧改革”，其显著特征在于创新创业激发经济活力、驱动国家经济发展动力，为高校“双创”型人才培养提供与社会经济发展相对接的着力点和新思路。

一、高校“双创”型人才培养供给侧改革的必要性

一是大势所趋。随着我国经济新常态化发展，经济增长动力换挡升级，产业结构转型升级的根本途径在于强化实施创新驱动发展战略，大力推进创新创业。创新驱动发展战略的实施、创新创业事业的推进离不开“双创”型人才，而高校人才教育与培养在这个过程中就扮演了基础性作用。

二是回应市场需求。当前我国经济正向可持续发展的转型，虽然每年都有受过高等教育的大学毕业生进入就业市场，但他们无法满足一些新兴产业的工作岗位要求，以致出现“毕业即实业”的就业难题，究其主要原因在于人才培养与市场需求不相匹配。因此，高校的人才培养与教育符合市场需求至关重要。

三是永葆我国经济活力的必要途径。当前传统的经济发展方式已不能保持我国经济健康、持续发展的活力。在实施创新驱动发展战略和“众创”战略背景下，创新创业事业正逐渐成为我国经济增长的主要动力，为社会经济转型升级注入新活力。

二、高校“双创”人才培养现状

(一)“双创”类课程重视度不够

就目前来看，多数高校仅将“双创”类课程列为选修课，供大家自愿选择，考核方式也相对宽松，导致课程重视度不够、效果较差。……