儿科护理人员幸福感指数及其影响因素调查
2018-11-13胡亚萍
中国继续医学教育 2018年31期
胡亚萍
心理学对幸福感的研究已经扩展到管理学和组织行为学的领域。工作幸福的概念也随着心理学研究的不断深入而被提了出来[1]。工作主观幸福感可以扩大员工的身体、智力和社会资源,提高工作绩效,降低旷工率和离职率等。护理工作是一个需要给予爱和传递爱的工作[2],提倡为患者提供最优质的护理服务,构建和谐的医疗环境。目前,护士也渴望在工作中获得快乐[3]。本次研究对儿科护理人员幸福感指数及其影响因素进行了调查,现将调查研究的结果报告如下。
1 资料和方法
1.1 资料
2018年4—5月,采用整体抽样的方式,选取我市综合医院儿科的护理人员作为调查对象。本次调查共发放问卷416份,回收有效问卷382份,有效回收率91.83%。调查对象均为女性,护理人员的年龄在19~53岁,平均年龄(30.28±10.24)岁。
1.2 方法
对儿科护理人员采用问卷调查法进行研究调查,包括幸福感指数、家庭情况[4]。一般资料包括年龄、工作年限、教育程度、职称、用工性质等。幸福感指数调查采用Campbell等人编制的幸福感指数量表进行调查,包括总体情感指数量表和生活满意度两大部分[5]。家庭情况包括夫妻感情、父母及配偶对工作的态度、工作对夫妻感情的影响等等[6]。
1.3 统计学处理
数据分析统一使用SPSS19.00软件,计量资料比较使用t检验或方差分析,计数资料组间比较实施χ2检验,P<0.05,差异有统计学意义。
2 结果
2.1 儿科护理人员幸福感指数情况
儿科护理人员的幸福感指数为(8.35±2.15)分,与常模得分(11.83±2.85)相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。……
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