张生 四川工商学院艺术学院 四川成都 611745

图形创意设计这门课程是艺术设计专业大一新生通识必修的专业基础课程，是素描、色彩向专业核心课过渡的课程之一。从视觉传达设计的概念来讲，视觉传达设计三大构成要素：文字、图形、色彩，结合现代设计构成理论进行重新组合加工。那么在这个过程中，图形创意设计是视觉传达设计不可或缺的核心模块，同时图形创意设计与设计生活密切相关，因为创意是设计的灵魂。随着市场经济的不断发展，人们生活方式也在发生翻天覆地的变化，温饱问题得到解决以后，人民更看重精神层面的东西，大众审美意识、审美方向也在发生悄然的提高和改变，不同民族间、不同文化间交流的变得日益频繁，传统的惯有艺术表现形式已经不能够完全适应和满足当下人们的需求，一些新的艺术形式的出现，包括西方的野兽派、后现代主义、当代艺术等表现手法、表现形式都是为了更好的迎合时代的审美需求。

改革开放以来，国内高等院校虽有快速发展，高校数量和在校大学生人数在世界上都首屈一指，但是艺术设计教育在我国起步较晚，特别是艺术设计教育中创造性、创新性思维教育是一个短板，学生长期接受学习训练的是如何写实、再现自然，大部分学生通过长期的写实训练，虽然拥有扎实的写实基本功，但原创力、想象力明显不足，虽然近年来很多高等院校、民办院校都相继开设了图形创意设计课程，但大多数还是局限在老师在讲台上讲授理论概念、布置作业，学生根据概念手绘创作作业这一固定的教学模式，课堂设计缺乏科学合理的组织安排和师生互动环节。……