李成霞

（青海广播电视大学，青海西宁 810007）

随着信息技术的不断发展，以信息技术作为主要依托的新兴教学模式逐渐兴起，主要表现为互联网教育。这些新兴的教育模式正在逐渐改变人们的学习习惯。随着教育改革的推进，建设终身教育体系的学习型社会已经成为当前教育的大趋势。目前很多国家已经开展了“学分银行”制度，也就是说各国正在建立起科学合理的各科成果积累、转换、认证制度，这样的制度的建立对于公民来说是一种极大的鼓励，尤其在是欠发达地区。学分银行的建设不是一蹴而就的，更不是简单的教育问题，从人力资源角度和人类发展来说，学分银行对于促进人才市场竞争以及人类社会的发展有着重要的作用。

1 学分银行概述

1.1 学习成果与学分

学分银行就是通过对各科学习成果的积累、转变以及认证的过程，因此在学分银行制度下，学习成果是学分银行的主要内容。学习成果是继学习者经过一段时间的学习所获得的知识、技能等通过某种特定的方式表现出来而得到的成绩。在我国，对学习成果的认可要通过课程考试、资格鉴定等方式将学习成果存储。除此之外，如果学习成果不是为了取得某些资格，那么学习成果还有一些其他考核方式例如通过竞赛，在特定的条件下进行学分的转换。学分主要是对于学习者的学习成果的一个衡量，对学习成果进行了具体化，只有获得一定的学习成果之后才能获得相应的学分。……