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学生如花

2018-11-09王丽萍

江西教育A 2018年7期

王丽萍

踏着舒缓柔和的课前轻音乐,在空气清新的校园小径漫步,点缀在如茵绿草间的花儿随着音乐翩跹舞蹈。望着翩翩起舞的花儿,我似乎看到了伴着乐曲跳着韵律操的学生们。

我是一名辛勤的园丁,我的花圃里育着五十二朵“鲜花”,花色繁多,模样各异,脾性不同。这些“花儿”都是我精心打理的对象,我视若珍宝。

玫瑰花

玫瑰花美丽,人见人爱,却长得稀落且有些娇贵,得小心侍弄。班上几位各方面表现都突出的孩子便如朵朵玫瑰。

班长小雪长相可人,口齿伶俐,但爱出风头,脾气急躁。自习课上哪位同学违纪,她会用高分贝的声音制止,如果制止没效果,她会怒目圆睁,瞪着那位同学,直到他低头认错;班上的活动如果没叫上她,她会噘着嘴巴拖着哭腔当着所有人面大喊:“老师——您不喜欢我了吗?”说这话时的她必是一脸凄楚,泪在眼里打转,看到这楚楚可怜的样子,谁会忍心抛下她?

小明是班上的体育委员,每天负责组织班级路队以及各项体育活动。他在口才班培训过两年,口才甚佳而且学习优秀。他总是在演讲、诵读类比赛中轻松夺冠,为班级争得荣誉。然而上周学校的诵读比赛他突然不愿意参加了,这让我措手不及。两次把他单独叫到办公室,问及原因,他都把小脑袋摇成拨浪鼓,始终抿紧嘴不说话。联系他家长后才得知,这小家伙可能是报复我呢!原来这学期他每天把放学的路队组织得整齐有序,却没有得到过我的一次表扬。……

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