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一位初中老师眼中的“职专生”

2018-11-09于淑芬

河南教育·职成教 2018年7期
关键词:学校学生

于淑芬

笔者最近应邀去一所职业中专参加了一场“办学成果汇报暨优秀学生颁奖典礼”。作为一名初中的班主任,我在去之前就估计到这是职专为招生所做的准备,心中多少有些抵触情绪。说实话,原来我对职专还是颇有微词的,不太满意他们的办学质量和管理水平。但不到两个小时的汇报、展示,让我真切地感受到了职专的巨大变化及职专老师们的良苦用心。更重要的是,这次职专之行,彻底扭转了我对职业教育固有的偏见。

其中有两个环节让我深受感动:一是对在校优秀学生的表彰和奖励环节;二是学生的现场表演环节。活动中有三次颁奖:个人奖、团队奖、特别奖。每次颁奖前,校方都会播放有关获奖学生事迹的视频,里面还有老师或同学对获奖者的评价,让在场的每一位观众都看到了获奖者在职专的成长。出现在视频中的学生、教室、宿舍、车间,让我从侧面了解了职业院校的管理特色。所有获奖的个人和集体都有奖金,这既是对获奖学生的激励,更是对其他学生的鞭策。学校还别出心裁地安排了学生家长为自己的孩子颁奖,登上舞台的瞬间,不少学生及其家长眼中都含着泪水。据说,所颁发的奖金都来自学生的创业社团。舍得拿出钱来奖励那些表现好的学生,是职专的气魄,更是先进教育理念的体现。

现场共表演了9个节目,强劲的现代舞、激情的诗朗诵、专业的护士礼仪表演、精彩的服装立体裁剪等,都给我留下了深刻的印象。……

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