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魏坤琳:怎样把孩子培养成聪明人

2018-11-07小单

现代家长 2018年9期

小单

【魏坤琳简介】

2000年毕业于北京体育大学,2003获得美国宾夕法尼亚州立大学运动控制和电子工程硕士学位,2007年获得宾夕法尼亚州立大学运动控制博士学位,2007~2009年在美国西北大学和芝加哥康复医院进行博士后研究。2013年作为“科学判官”加盟《最强大脑》节目,现任北京大学心理学系副教授、博士生导师。

魏坤琳博士是北京大学心理学系副教授,同时兼任为广大家长提供科学育儿服务的“爱贝睿学堂”儿童实验室主任,对脑科学和儿童脑发育有深入的研究和独到的见解。日前,本刊特约记者采访了他。

聪明究竟是什么

记者(以下简称记):我在调查中发现,大多数家长对家庭教育的定义很简单,就是如何把孩子培养成聪明人,所以才会特别关注孩子的学习成绩。至于培养才艺,其实也是在开发孩子的智力。您是脑科学专家,对此有何看法?

魏坤琳(以下简称魏):那么家长们对聪明是如何定义的呢?

记:无非是脑子好使,学习成绩好,像您这样出国留学,学成归来在名校当教授。您对聪明是如何定义的?

魏:我先说三个人物吧。第一个人是约翰·纳什,美国极具天赋的数学家,获得过诺贝尔奖。传说中,美国国防部邀请他破解一段密码,结果他凭借心算就在庞杂的数字矩阵中,找到了密码的意义。他是大家都承认的传统意义上的聪明人,天生智商高,学生阶段无疑是学霸。第二个人是小野二郎,90多岁的日本老人。他从15岁起学做寿司,经过多年的磨砺和精益求精的学习,他成为日本的寿司之神。……

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