刘中兵

摘要：随着中国社会信息化进程的不断推进，其在体育教学中的作用越来越重要，高职院校的职业体育也是如此。该文分析了高职院校信息化背景下的体育教学现状，并在此基础上，指出了信息化背景下高职院校体育教育的发展方向，以供参考。

关键词：信息化；高职体育；教学；方向

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）21-0182-02

随着计算机和网络信息技术的飞速发展，人们的生活和学习的方式也发生了深刻的变化，在这样一个大环境下，教育信息化已成为当前发展的必然趋势，而且各级教育信息系统的城市和农村学校的覆盖基本完成，教育内容的现代化、教学手段和方法在一定程度上也促进国际优质数字化教学资源的引入，除此之外，目前比较流行的网络学习课程的开发，其开放性和灵活性在一定程度上对教育资源的普及起了一定的促进作用，作为21世纪教育的特色，国内一些高职院校的体育课也逐渐呈现出信息化的趋势，体育老师也在一定程度上成为教学信息化的推行者，这在一定程度上弥补了传统教学的一些弊端。

1 体教学信息化的定义

体育信息化是现代信息的手段，它可以丰富资源的共享和多层次的体育教育信息，通过高效、智能的多媒体信息处理平台，使高速通信的网络媒体到达体育教育的前沿，使教育者向教育者传递信息，提高体育教学质量的，高校体育信息化是技术属性和教育属性的结合的产物，它决定了数字化、网络化、智能化和多媒体化的基本特征，并且可以利用数字化的体育资源，例如图形、文字、声音、图像等，这些都在一定程度上打破了时间和空间的限制，实现了信息资源的共享。……