空乘专业形体训练教学方法研究
2018-11-06杨倩
北方文学 2018年24期
关键词:教学方法
杨倩
摘要:空中乘务员是飞机上从事服务工作的人员,通常人们简称为空乘。它虽然是服务行业,也拥有所有服务行业的共同点,但在空中作业赋予了空乘特殊的属性,飞机上各国人员的分配相对均匀,所以要求空中乘务需要有较强的沟通能力,多样的语言以及良好的形象,而形体训练则是提高空乘形象的重要方式,因此,需要加强对空乘专业形体的训练。
关键词:形体训练;空乘;教学方法
航空事业具有特殊性,使空中乘务员成为了特殊的行业,它对从业的相关人员有着与其他服务行业相比更高的要求。并且空中乘务人员的表现直接影响了航空公司的形象,所以航空公司都要求空乘人员受过专业的形体训练,有着优雅的气质,这样才能够更好的做好服务工作。
一、创新形体训练教学思路
在通常情况下,空乘专业教师对学生进行空乘形体训练的时候,主要采用的是传统的教学方法,内容反复枯燥,使得学生没有兴趣,学习效率也低下。学生只是一味的硬性完成要求,并不真正的理解形体训练的真正意义。所以教师要创新形体训练的教学思路,提高形体训练的教学质量。形体训练本身就是以促进学生身体均衡为发展目标,塑造完美体型,并且同时增强体质的一种教学活动。所以教师在对学生进行形体训练的时候,要对现有的教学思路进行一定的创新,提高学生的学习效率,通过注意学生的心理状态调整相应的教学思路,并通过观察,选择最适合个人和集体的教学策略。……
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