摘 要：笔者针对自己多年高中英语教学的实践，在正确认识核心素养的含义的基础上，通过把握培养学生核心素养的关键，从而在英语教学过程中不断培养学生的英语核心素养，以促进学生各个方面都能得到发展。

关键词：英语；核心；素养；涵义；知识；情绪；技能

在高速发展的现代社会中，对于高中生来说，不仅仅要掌握文化课知识，更要提高自身全面素养，只有这样才能符合时代发展要求。2014年在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，提出了核心素养的概念，此后培养学生核心素养的观念便成了中学老师探讨的话题，也成了高中英语教学中的重要教学任务，更是提高学生英语综合能力的重要途径。如何在课堂中培养学生的核心素养，成为很多教育工作者面临的问题。

一、 正确认识核心素养的涵义

所谓的核心素养是指学生通过学习获得和形成的基本知识和社会技能，同时也包含了一个人的情感、态度和价值观。一个人的好品质是他在社会生活中立足的核心和基础。高中英语教学应培养学生的语言能力、文化素质、思维素质和学习能力等素质。核心素养是英语教学的目标。不能培养品德、健全人格和正确态度的人是失败的教育。核心是基本的，学生的基本素质是在日常学习和生活中逐渐形成的，在这期间学校教育肩负着不推卸责任的责任。培养学生的核心素质，立德树人，并将这些教学理念应用到教学中。……