李红

【摘 要】自发游戏对幼儿教育至关重要。自发游戏是幼儿在一定游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择，自主开展，自发交流的积极主动的活动过程。通过开展幼儿游戏，能够促进幼儿认知、社会性、运动能力的发展。本文从做儿童自己的游戏、确保儿童游戏时空、提高儿童游戏质量三方面阐述了如何让自发游戏为幼儿插上飞翔的翅膀。

【关键词】自发游戏；游戏时空；游戏质量

教育部部长陈宝生谈学前教育时提到：“幼儿园基本教学模式是游戏模式。”游戏在幼儿园一日活动中发挥着重要的作用，是幼儿园有别于其它学段的典型特征，对于幼儿发展具有十分重要的意义。

一、做儿童自己的游戏

在自发游戏中，幼儿能够根据自己意愿，以合适自己的方式、速度学习，激发求知欲望和学习热情。某知名幼儿园园长谈到自主游戏时说：“游戏是孩子们最喜欢的，自发游戏更是孩子们最期待的。自发游戏能满足孩子心理需要，能唤醒孩子生命张力，能促使孩子自由呼吸，让孩子在快乐幸福的校园生活中成长。”她用生动的案例向我们讲述了幼儿游戏，她说道：“某个幼儿园游戏活动刚结束，孩子们高呼老师的游戏结束了，现在该玩我们自己的游戏了”；由于成人与儿童视角的不同，“孩子自由追逐、打闹，在成人眼中则不被视为游戏”。这样的案例让我们对“游戏”有了新的认识，还原游戏的本真，做孩子自己的游戏，才能让孩子在游戏中快乐起来，发展起来。……