【摘 要】这几年，高校法制教育已经融入到校园当中的每一个角落，我们在法律的视野下，对高校的教育投入管理，让校园在安全、高素质的环境下发展。基于这方面，笔者将根据法制化视域下高校教育行政管理问题进行探索与研究。

【关键词】法治；教育；行政管理

在当下的各大高校行政管理当中，校园管理的法制化已经被深刻的投入到其中。如何让高校学生每一个人都拥有法治理念，并且在校园安全管理建设上能够有一定正规的体制。这是各大高校目前面对的一个重要的问题，我们从行政管理下手，分析当下校园环境，真正的做到管理上的“对症治疗”，找到其根本问题，完善教育体制。

一、各大高校面临的法制教育问题

在各大高校的行政管理问题当中，法制教育已经成为了非常关键的一部分，其原因在于这几年我们不难发现一些各大高校的犯罪事件逐渐增多。而在当下社会的各种诱惑下，学生也因为会缺乏法制观念而做出违法的事情，从另一个角度来讲法制观念，它是各大高校教育的重要内容，如何去延伸法治理念，只有靠学校的行政管理来实现。

现如今，笔者想总结几点当下高校行政管理在法治理念下所面临的主要问题：首先，各大高校缺乏正规细致的法制教育体系。也就是雖然我们会定期去强调一些法制观念，但是它没有真正的融入到学校的课程体系当中，也导致了许多学校法制教育的不全面。其次，在教师培训和学生的学习上缺乏严格的法治理念管理，针对于我们高校行政管理这一部分，法制教育是很关键的，不仅针对于学生，老师也要形成成熟的培训体系，因此法制教育在师生方面的融入与向导不够严格，且缺乏一定的合理互容性。

最后，缺乏专业的法制管理态度，在这几年当中，我们不难看出，一些社会上的学生犯罪案件，有很多都是缺乏教育与法律意识而导致的。那么其最大的原因就在于在学校管理当中学生基础的法律知识较少，没有道德理念和自我约束的能力。因此，我们面临的严重问题就是学校缺乏专业的法律态度，没有正规体系去进行管理，在在校行政管理职责方面的处理上，只是进行简单的班级制度管理和学校管理，而把法治理念放在了后面的位置，也导致了法制教育的效率不高。

二、法制化视域下高校教育行政管理策略

（一）加大高校行政管理中法制内容的建设

笔者认为，我们首先需要做到的就是加强高校行政管理当中法制内容的建设，那么针对于这方面内容的规划与定制总结如下：其一，就是学校在管理机制和辅导员工作的安排上，要针对于当代学生发展的心态和表现去设定一些与法治有关的内容，让学生去加深学习。其二，就是从校园内部的法律机制建立着手，就是我们在管理上要加强，比如每周的特定时间为学生去融入法律意识概念，怎样在各项管理制度当中与法律结合等。如宿舍管理，学生学习管理、班级管理各个方面，其实都应该在法治化的条件下严格的展开管理。行政部门应该在制度上深刻化，这样才能有效的去开展接下来的工作。

（二）准确的处理好学校与学生之间的双重法律关系

我们在各大高校去构建法制体系的同时，也要从双重的角度去处理好学校与学生之间的法律关系，也就是说既要去制定法制化学校，同时也要以维护学生权益这个角度，去站在他们的位置思考。比如有些学校不够尊重学生的想法，不能够提出合理性的意见，以强制性的角度需要学生按照学校的想法记住，这个时候我们就要考虑学校的法制化规定是否达到合理的标准。所以我们在行政管理各项制度的拟定上，是要遵循其适合的程度和是否能够达到我们想要的效果，也要以学生正常身心健康成长的发展为基础。要从双方面去考虑行政管理制度的贯彻和法治化学校的教育进度。

（三）行政管理中展开公平公正的普法教育

想要让整个学校惯穿行政管理制度，并且在拥有法制环境下去增加教师与学生的个人素养，就需要采取公正公平的态度。在这方面我们既需要维护学生的合法权益，同时也要让老师们科学的去接受法制教育的培训。比如这几年非常流行一种科学化行政管理办法，就是在保持人性化管理的基础下深刻去根据当下的环境特点去拟定相关制度，而不是让制度纸面化。所以普法教育其实还是需要根据具体情况而定，也要充分与高校学生的身心发展特点联系在一起。

三、结语

总的来说，高校的行政管理离不开法制建设，如何让两者相互统一，真正的达到效率化管理，其最主要的重点就是我们能够在行政管理中展开教育，寻找符合学生身心发展特点的管理办法，以公正公平的态度去展开普法教育。

作者简介：张丽华（1982.3-），女，汉族，广东梅州人，硕士，助理研究员，东莞理工学院，主要研究方向：公共管理、高教研究。

参考文献：

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