施敏洁

摘 要：浙江万里学院捷克语言文化中心积极探索国际教育合作路径，除保持全外教授课和全员留学以外，争取两国政府奖学金、争取获批“捷克语+专业”复合学位授予权、“走出去”赴捷克办学、创建境外实习基地、搭建“一帶一路”共通的教育平台等都已成为努力方向。捷克语言文化中心应产学研合作大潮和“一带一路”倡议而生，借助产学研合作的纵深发展，为宁波“一带一路”建设综合试验区分步骤、分区域先行先试作出积极贡献。

关键词：浙江万里学院捷克语言文化中心；国际化；产学研合作

根据《宁波“一带一路”建设综合试验区总体方案》（以下简称《方案》），宁波作为古代海上丝绸之路“活化石”和“一带一路”倡议的支点城市，谋划创建“一带一路”建设综合试验区，开展先行先试，对于贯彻落实国家“一带一路”倡议，积极探索建立“一带一路”建设的新模式、新路径，具有重大意义。[1]

《方案》提出，“以‘活化石为依托，着力推进人文交流合作，探索打造民心相通新平台”[2]鼓舞人心。其中，深化国际教育合作环节更让高校外语学院获得新的发展动力和源泉。

浙江万里学院捷克语言文化中心是产学研合作的典型成果，是地方积极参与中央“一带一路”建设、共谋宏伟蓝图的试验区。现阶段，该中心全部聘请捷克籍高校教师主讲，由于他们熟知捷克高校推进国际化教育合作的途径，可以为中心的外拓工作提供经验支持。从已有文献了解到，捷克高校在国际化路径上经历了三个阶段：1949-1989年，捷克的国立大学与东欧社会主义国家大学开展校际合作；……