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语言文字应用

2018-10-24

作文周刊(高考版) 2018年27期
关键词:语言能力

从近几年高考试题来看,本考点已演化为一种语言表达运用的综合考查。除“选用”“仿用”“变换”三者本身有重叠交叉外,还常与“正確使用常见的修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动”等考点重合。

命题探究

(2015·山东卷)

用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。

长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。

考查点:本题考查变换句式的能力。能力要求:表达应用E。

命题规律:这一考点的题型有二:一是选择题,多考句式选用,而且一般与“语言连贯”关系密切。二是主观表达题,多考句式变换。选用句式是高考的常考点。根据表达的需要,变换和选择句式,可以增强语言的感染力和说服力,也是人们运用语言的一种必需而有效的方法,所以,变换和选择句式是高考试题中一种常见而重要的题型。

答题技巧:1.认真审视题目要求,明确做题的“方向”。

2.仔细分析原句的特点,包括原句的句式特点,原句分句间的关系,原句的句子结构特点等,为变换句式打下基础。

3.依据题目要求,改变原句句式,同时相应地改变原句中的词语甚至句子的结构。

4.改后检查,看是否符合要求,是否改变了句子原意,改后的句子是否符合规范。

解析:画线部分的三个句子都运用了比喻的修辞手法,语言生动、形象,但陈述主语不同。……

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