李坎帅

摘 要：中国民航大学飞行技术学院依照学院特色首次在准军事化管理中融入“导航、引航、护航、领航”的内容，高度契合飞行学员的身份特征，以更让学生接受的方式实现学生的成长成才。“四航”育人工程以促进飞行学员的全面发展为目标，本着未来更好地服务于社会的目的，在深入分析准军事化管理背景下飞行员如何全面发展的基础上，着重对飞行员精神文化和物质文化的建设做了具体的研究。“四航”育人将文化与育人相结合，落实飞行员全面发展的目标，形成具体的飞行员文化体系，为飞行学员能够更顺利融入所在公司提供支持与帮助，培养出的高素质飞行员更为全社会做出贡献，其影响是全面深刻和持久的，并且填补了国内对飞行员“四航”育人研究的空白，为行业类院校的文化建设提供借鉴和指导思想。

关键词：准军事化管理；四航；育人工程

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）08-0204-02

习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上强调，以立德树人为根本，认真践行教书育人、服务育人、管理育人等要求，围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生综合素质。新的历史时期，飞行学员人才培养工作得到进一步重视和强化，其背景包括了党中央确立的文化自信、立德树人，进一步确立了“以学生为中心”的教育的根本任务。

党的十九大提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。十九大报告在立德树人部分，科学系统地阐述了今后一个时期我国育人工程的总体部署，就中国高等教育立德树人的基本内涵、建设原则、指导思想、具体措施进行了集中论述，对我国人才培养建设和发展做出了新的理论贡献。……