毛传文

东亚各国的文化体系皆来自中国文明的传承，这一点在日本和韩国尤为凸显。当我们面对西方现代文化的汹涌冲击时，如何实现传统文化与现代文化的和谐共存、协调发展，已经成为摆在中日韩三国面前的共同课题。

中华文明经数千载发展至今，从先秦诸子百家争鸣、汉代经学诸儒林立、魏晋玄学老庄周易、隋唐佛教八宗大盛、宋明理学严谨规整，直到如今已经发展为以儒释道三家文化兼容并蓄的文化体系。在这个过程中，中华文明体系向东传播入韩国、日本，经过上千年的吸收融化，逐渐形成了日韩文化体系。

不久前，英国《金融时报》网站刊登了一篇文章，介绍了韩国在中小学教育体系中如何把传统儒家文化与现代教育结合起来，实现了比较好的东西文化融合。结合中国目前在传统文化教育中，一些地方落后愚昧的“女德班”时有出现的怪现象，以及传统文化教育与现代教育并未实现良好的融合，笔者认为我们确实需要思考和借鉴。

韩国的文化体系当中，主要继承了中国的儒家思想。从古至今无论从社会结构、皇族统治、民风民俗，甚至连国旗的设计，皆是中华文明的继承、延续。特别是社会结构中的等级制度深入民心，这无非是中国儒家文化中从天子到庶人的五等人的等级规尺标准。规礼有节、长幼有序，这一点在民众中形成了良好的传统。《礼记》讲“礼节民心、乐和民声”，礼的传承程度，直接影响了国民整体素养。……