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魔法作文之动静结合擒窃贼

2018-10-22杨奇斌

作文周刊·小学三年级版 2018年25期
关键词:文秘动静窃贼

杨奇斌

入夜,作文王国一片寂静,一个浑身漆黑的窃贼在夜色的掩护下闯进博物馆,径直向镇馆之宝——《作文秘法》走去。这套书是作文王国最古老、最系统的一套作文教材,因为收藏价值高,许多人对它觊觎已久。“啪——”就在窃贼要得手的时候,博物馆里的灯突然亮了,一男一女两个孩子出现在窃贼面前。

男孩厉声问道:“你是谁?为什么跑到这里来?”

“小孩,你的爷爷不在家,还是不要多管闲事的好。”窃贼威胁道。他口中的“爷爷”是博物馆的守馆人,是个高深的魔法师,而眼前的这两个孩子是守馆人的孙子和孙女。窃贼面露不屑,自顾自地伸手去取《作文秘法》。

“啪——”男孩发出一记能量球,重重打在窃贼的手背上,令他措手不及。

“哎哟哟,看来我得先收拾你了。”窃贼气急败坏,向男孩扑了过去。

男孩毫不畏惧,立即上前与窃贼展开激烈的搏斗,但他毕竟是个孩子,很快就败下阵来。这个时候,男孩的双眼里猛地射出两道强劲的魔法能量,以电光火石的速度击中窃贼的双眼。窃贼像瞎了一般,什么也看不見,不得不束手就擒了。

“动静结合,能量大增!”男孩骄傲地说,“这还是我妹妹从作文中悟出的办法!”

“这叫什么办法?”

“动态描写法,是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。而静态描写,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。”女孩侃侃而谈道,“爷爷告诉我们,在运用动静结合这一手法来写景时要注意如下两个方面:一、运用这种手法可以由静至动,还可以由动至静,既要写相对静止的景物,又要捕捉动景,关键是要写出景物的变化,这样才能给人以身临其境之感。二、在具体写景时,并不是说样样个体都是写得越细越好,而是要有选择,有重点地写最有特色的,这样才能突出景物的特点。”

“这跟魔法到底有什么关系?”窃贼急切地问。

“既然动静结合能够为作文增色,那么是不是也能够让魔法收到意想不到的效果呢?经过反复探索之后,我们得到肯定的答案。”

窃贼细细琢磨之后,佩服道:“也罢!也罢!能够学到这个知识也算不虚此行了!”

(待续)

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