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高校普及急救技术的可行性研究

2018-10-21侯艳洪

科学导报·学术 2018年11期

侯艳洪

摘 要: 本研究通过问卷调查了湖北省20多所高校。其中主要调查了5000多名学生关于对急救知识的了解和认识程度,调查结果显示该校的大部分学生严重缺乏急救知识,学生自身的急救能力也有待提升。虽然学生的教育缺乏急救知识,但许多大学生仍然对急救知识和学习兴趣表现出极大的兴趣。

关键词: 高校急救知识;高校普及;研究的可行性。

【中图分类号】 642.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879(2018)11-0223-01

急救知识是每个人都要必备的一门技术,而急救知识在全国范围都有普及,在国外上,美国主张在公众中推广心肺复苏术。在中国,1987年,红十字会发布了关于大规模医疗保健培训发展的联合通知。到1990年急救知识由各个国家的试点影响到世界,所以世界卫生组织发出了呼吁:世界上每个公民都应该有一两种拯救生命的技术。直到今天,世界上许多国家都开始关注急救知识的技术培训。挪威有很大一部分人口,日本有多达15万人每年都在听公共急救知识讲座;法国已经有可能掌握心肺复苏的主要救生技术,作为驾驶员获得驾驶执照的基础。根据这些数据,虽然目前中国有些人接受过培训,但北京训练有素的城市人口比例仅为万分之一,远远超过国际距离。1999年,“中共中央,国务院决定深化教育改革,全面推进素质教育。”有人指出,健康的身体健康是年轻人的基本前提。学校教育应树立健康第一的指导思想。目前,中国大约有1万所高校,高校是年轻人聚集的特殊场所。……

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