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浅谈如何打造以生涯辅导为核心的就业指导工作体系

2018-10-21李旭

科学导报·学术 2018年11期
关键词:规划发展学生

李旭

【中图分类号】 G647.38 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879(2018)11-0011-01

就业是最大的民生。十九大报告指出,要坚持就业优先战略和积极就业政策,提供全方位公共就业服务,实现更高质量和更充分就业,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。

一、職业生涯规划教育在就业工作中的意义

从学生的长远发展而言,助其找到一份养活自己的工作绝不仅是就业工作的应有之义。而我认为帮助学生实现长远、全面、有规划的发展,做到入世不慌、处事不惊,方能在工作中获得成就感和满足感,此应为对“更高质量和更充分就业”的诠释,就业辅导工作的最终目的之一。因此,就业指导工作的一项重要内容是帮助学生建立起“职业生涯发展意识”,提高学生的择业成熟度,帮助他们做出正确的选择,并以饱满的自信走进社会。

打造以生涯辅导为核心的就业指导工作体系,不仅要做到授人以鱼——帮助学生找到一份工作,更应做到授人以渔——帮助学生理清就业与生涯发展的内在关系,变被动求职行为为主动择业行动,塑造个性化的就业能力框架,实现“更高质量和更充分就业”的目的。

生涯发展规划是个“舶来品”,1898 年,戴维斯校长提出“教育与职业咨询相结合”之后,霍兰德“类型论”和舒伯“生涯发展理论”相继提出,理论上始终不缺少既成参考的体系和的方法,但如何将生涯发展规划与每一学年的就业辅导工作相结合,让就业工作一线贯穿大学四年(五年),则是我们应考虑的重点。……

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