张瑞芳

摘 要： 随着教育改革的发展，越来越多的目光被放在幼儿园的教育上，在幼儿园的教育中，幼儿园区域材料的投放就显得十分的重要，如何进行投放，投放标准是什么？怎样才能和幼儿园对幼儿的教育进行完美的对接，配合幼儿园进行合理的规划，至关重要。本文主要针对幼儿园区域活动材料的投放现状进行分析并加以研究，希望能够使幼儿园内区域活动材料的投放具有合理性与科学性，促使幼儿能够在游戏的同时，实现身心与智力的共同发展。

关键词： 幼儿园；区域材料；投放；研究

【中图分类号】 G612 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）14-0164-01

幼儿园是孩子们成长的乐园，区域活动是幼儿园日常重要活动之一，孩子们在不同区域进行相关性的游戏活动，在这个过程中能够学习简单的知识和基本的日常常识。区域活动材料是幼儿园教育的载体，幼儿园老师通过幼儿园区域材料进行幼儿的日常教育与日常陪伴，使得幼儿身心愉悦，乐观向上。达到幼儿园创办的目的，因此，幼儿园的区域材料十分的重要。

一、幼儿园区域活动材料投放现状分析

1、区域活动材料投放未重视幼儿个体差异性 。

许多幼儿园在进行材料投放时没有做好相应的计划，没有按照幼儿园孩子们个体的实际情况来区分不同孩子之间对于材料投放理解能力水平的高低，忽略了大部分孩子们并不懂得什么叫做材料投放，投放的材料有什么作用，导致有一定的幼儿……