游戏化早操,承载幼儿幸福童年
2018-10-21鲁萍
当代家庭教育 2018年14期
关键词:游戏
鲁萍
摘 要:早操是幼儿园开展的常规性活动,是幼儿园课程的重要组成部分,是以教师预设为主的活动。在提倡课程游戏化的今天,如何让早操变成孩子们喜爱的活动,主动参与的活动,其核心就在于让游戏精神贯穿始终,如何将环保理念和活动器械相结合,如何将早操游戏化,如何为孩子预留创造的空间,满足幼儿身心发展的需求,这是园本教研的落实,这是基于将幼儿放在首位的体现。
关键词:游戏 承载 幸福童年
教研组是幼儿园重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所,它直接关系到幼儿园的教育管理,关系到幼儿园的保教质量,关系到教师预设课程、讨论问题、传递信息的平台,对于教师的专业发展有着重要意义,是实施幼儿园规范保教的依托。基层教研组开展活动的有效性和质量,直接影响着一所幼儿园的生存与发展。“为什么一幼的孩子在做操的时候这么开心呢?”“哎呀!你们幼儿园这个格子布好有新意哟!”这是近半年来园参观的老师们,观摩我园小班孩子早操活动时发出的感慨。是啊!为什么早操中的孩子情绪状态如此饱满?为什么今年的小班早操能得到孩子的喜爱?我想这主要归功于近一年我们小班级园本教研的成果展示——在早操活动中的巧思妙构!
一、废旧标语布的使用,让小班孩子早操的器械使用实现了突破
《幼儿园指导纲要》中提出,“幼儿园要因地制宜,勤俭节约,从本园实际出发,充分利用自身的条件和现有的资源,依据教育目标为诱饵提供充足的玩具和游戏材料”。……
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