近年来，高校的离退休人员越来越多，且相当一部分是高级知识分子。他们虽然退休了，但有着丰富的知识，对单位和社会仍有着强烈的责任感与事业心；他们渴望被理解、被尊重，能积极主动地对本单位提出卓有成效的建议；他们重视人生的价值，希望能把自己的所学传承下去，以实现人生的自我价值。如何对他们进行有效的管理，是一项重要的工作。

一、高校离退休人员的特点

（1）好学，文化层次高。高校的离退休老同志，有相当一部分是老教授和高级专业技术人员，他们虽然离开了原来的工作岗位，但依然勤學不倦，不断充实完善自己，且把学习看作他们晚年生活的重要内容。

（2）参与意识强，渴望尊重理解。虽然已经离岗，但他们仍时刻关心着学校的改革、建设与发展，时刻关注着学术科研领域里的新观点、新动态，积极主动地提出各种建设性意见和建议，并希望得到别人的尊重、理解和认同。

（3）对组织的依赖性越来越强。高校教师历来重视对子女的培养，子女成才后很多出国定居或异地安家工作，使留守“空巢”的高校离退休人员以前所未有的速度增加。他们在生活照料、生病护理、精神慰籍等方面对组织的依赖性越来越强。

（4）关心时事政策，政治立场坚定。面对国际风云变幻和国内重大事件的发生，他们始终坚定地站在党的立场上。面对藏独、东突分子的分裂活动，他们义愤填膺；在抗震救灾中，他们积极踊跃捐款、捐物；当体育健儿在奥运赛场上为国争光的时刻，他们同年轻人一样，激动万分；……