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掌握“三种权力”打好意识形态主动仗

2018-10-21陈滴滴

传播力研究 2018年24期
关键词:教材思想教师

陈滴滴

摘要:高校是党和国家意识形态工作的前沿阵地,面对意识形态领域的突出问题和不良苗头,高校要敢于举旗亮剑,善于守占阵地,勤于苦练内功,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,坚决打好意识形态主动仗。要引导全体教职员工切实增强坚持党的路线、抓好意识形态工作的思想自觉和行动自觉,全力守护青年学生在中国特色社会主义主流价值观的照耀下坚定地走向未来。

关键词:“三种权力”;意识形态

一、敢亮剑,牢牢掌握意识形态领导权

伴随国家经济社会快速发展,在世界舞台的影响力、感召力逐渐增强的同时,来自外界错误思潮和非法传教活动等活动也在向国内渗透,有部分高校对此警惕不够、防范不力、不敢亮剑,个别教师没有做到“学术无禁区,课堂由纪律”,或发表不当言论,或对错误的思潮没有旗帜鲜明的予以批判,或者在师德师风方面自律不严。对此高校党委必须旗帜鲜明、敢于亮剑,对于出现的形形色色的意识形态问题“零容忍”。

掌握意识形态领导权,前提在于构建健全的意识形态责任制。要突出党的领导核心地位,发挥基层党组织的政治核心作用。党委敢于担当,牵头抓总负总责,加强对学校意识形态工作的顶层设计、综合研判和全面领导,层层压实责任,形成党委统一领导,相关部门和各级党组织齐抓共管的意识形态工作机制,巩固并壮大主流思想舆论,使中国特色社会主义意识形态深入人心。……

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