小学语文运用信息技术手段构建现代化的课堂教学探讨
2018-10-21张建军
赢未来 2018年34期
张建军
摘 要:在网络技术不断发展之下,运用信息手段进行教学已经越来越普及。在小学语文教学之中,怎样通过信息技术的优势去建立出一个现代化的高效课堂就是当下所有小学语文教师需要考虑的重点。对此本文就将在分析其教学问题的基础上,给出相应的运用策略,以供参考。
关键词:信息技术;现代化课堂;小学语文
在教育教学改革实践之中,信息技术的应用成为了一项主要趋势。小学语文本身具有极强的人文属性和工具性,如果在教学中给其引入相应的信息技术势必会有效改进甚至重塑教学组织形式,促使语文教学可以更贴近学生们的实际学习情况。除此之外还可以实现反转课堂,明确教师与学生在课堂中的各项地位,进一步提升教学质量。
一 问题
第一,绝大多数教师都非常不重视对信息技术的应用,这主要是有些教师长期受到灌输式教学观念的影响,只觉得运用传统工具教学才是最可靠的,甚至有一些教师还认为信息技术只会分散学生的注意力,纯属浪费时间。所以这就导致该技术的使用只停留在宣讲之中,并不能得到有效落实,渐渐和现代化课堂教学出现了巨大差异。
第二,一部分教师自身的信息化技术教學能力缺乏,主要表现在:只会使用电脑去查资料和文档整理,有时候还会直接复制网络上的课件;无法有效把握课程内容与信息技术的整合力度,使教学过程完全变成了课件演示等等[1]。……
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