刘凯

摘要：随着电子科技产品的出现，电子办公成为一种趋势，快捷的键盘输入方式导致人们对书写训练的重视程度越来越低，书写能力逐渐退化。汉字在我国拥有几千年的历史，书法也是我国重要的非物质文化遗产。在初中语文教学中强化书写训练，有助于提高学生的语文素养，使他们养成良好的学习习惯，实现全面发展。

关键词：初中语文;书写训练;强化探讨

一、初中语文书写训练中存在的问题

（一）书写训练的态度不够端正

在应试教育的影响下，尽管很多家长与教师知道书写能力对学生生活与学习作用巨大，但是，教师的教学依然以成绩和升学为主。部分教师甚至认为只要答案对了，书写并不重要。在这种环境下，学生对书写训练的重视程度也越来越低，书写训练态度不够端正，很多时候，由于作业多、课时紧，学生为了能够完成学习任务，根本没有时间练习书写，导致学生书写能力越来越低。

（二）过分依赖电脑

随着电子信息技术的发展，电脑已经在人们的日常生活中普及，输入法的种类越来越多，学生只需要敲击键盘就能将自己想要表达的文字输入。很多学生开始过度依赖电脑，对汉字的字形没有直观的感受，书写能力一点一点退化。

（三）汉字生存根基不稳

情感的淡化、外语的强势、制度的缺失等原因也是造成汉字生存根基不稳的主要因素。在新课程改革中，强调了教学教学方式与教学理念的改变，却没有明确提出加强学生书写能力的意见，也没有在课程大纲中开设写字课。……