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论多媒体技术在初中英语课堂教学中的使用

2018-10-21孙林英

当代人(下半月) 2018年4期
关键词:多媒体技术初中英语课堂教学

孙林英

摘要:英语作为一门国际性语言,在我国教学体系中也是占据着不可缺少的地位。随着素质教育在全国范围内的开展落实,促进学生的全面发展的教学概念的提出,英语教学在我国的教学中越来越重要。因此,初中英语教师需要不断改进教学观念,更新教学方法,引起学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率。多媒体技术教学时目前提高课堂教学有效性的一个重要方法,因此,在初中的英语教学中,教师应该合理的渗透多媒体教学,增加课堂的趣味性。

关键词:初中英语;多媒体技术;课堂教学;重要作用

一、多媒体技术的的重要性

1.能使英语课堂更生动、形象、有趣,有利于激发学生的兴趣,提高学习效率,取得更好的教学效果。

2.在提高学生听、说、读、写能力的训练过程中,能创设生动和谐的语言环境,提供良好的学习情景,大大增加对学生听、说、写能力的训练,调动学生多方面参与课堂活动,加深印象,强化记忆。

3.可使课堂教学容量相对增大。多媒体信息量大和速度快的优势可帮助教师传递大量的信息,提高教学效率,并给学生提供多种形式的训练方法和更多的语言实践机会,有利于语言运用能力的提高。

4.使课堂教学在师生的需要下,有灵活的运作,如知识的重现、强化等。运用多媒体技术进行英语教学,教师可针对学生掌握的情况,根据需要,对整节课进度进行调节,有选择地使所有演示的内容再现。这是传统教学中板书所无法实现的。……

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