张丽娟

摘要：在初中英语教学过程当中，师生互动作为教学的主要组成部分，对于推动英语教学效果的提升发挥着越来越重要的作用。本文主要从初中英语教学中师生互动的内涵出发，探讨当前在初中英语教学中师生互动存在的不足以及今后的改进策略。

关键词：初中英语教学;师生互动

初中英语教学是建立在教师与学生双向互动的基础上。互动的效果与水平不僅影响着初中英语的教学效果，也影响着整个学生的培养规模。因此，如何开展高效的师生互动，是当前初中英语教学研究领域所面临的主要课题。本文探讨了初中英语教学中师生互动的现状以及今后的改进策略，对于促进初中英语教学师生互动有着一定的推动作用。

一、初中英语教学中师生互动的现状

本文通过问卷调查和访谈的方式来对其进行分析。经过调查研究发现，在初中英语教学中师生互动还存在以下几个方面问题。

（一）重视程度不够

在初中英语教学过程当中，一些英语教师在主观层面并没有认识到师生互动对于教学的价值与意义。有的初中英语教师甚至认为在英语课堂教学的过程当中，师生互动不仅耽误时间，还会在一定层面上影响课堂的秩序管理以及教学目标的完成。这种在认知层面所存在的偏差影响了其实施师生互动的积极性。因此，在日常的教学过程当中对师生互动缺乏重视，这在一定程度上影响了师生互动的效果。……