刘丽

摘要：如何在小学课堂上进行英文音标的教学，以及是否有必要对英语的教学进行初步研究，这是一个长期以来需要的考虑的教育问题。许多小学英语教师不断对教学方式进行创新和改进，不断的在教学过程中引入一些新的教学方法，去营造轻松的语言环境和学习环境，同时与家庭教育紧密相连，以监督和鼓励学生学习。因此，本文主要研究小学英语语音教育的重要性和必要性。

关键词：小学英语;音标教学

英语音标是英语语言的重要组成部分，同时也是基础英语教学的重要组成部分，在教学过程中注重国际音标的教育，有助于提高学生的记忆力和发音的准确性，对自学和独立学习有很大的帮助。在教学中，教师可以根据音素与字母之间的联系设置相关的情景帮助学生对发音进行学习和理解，以帮助学生更好地去认识单词。

一、音标教学的重要性和可行性

从课程改革的角度来看，新课程标准将学生的外语能力分为9个层次，其中各层次的要求是具有连贯一致性的。在英语教学中，学习英语发音最关键的就是音标了，只有把音标学好，才能让学生掌握了解每一个单词的准确发音，除了准确的发音外，还可以初步对新的课程内容进行预习、自学，以提高学生的学习兴趣和自学能力。在小学里，音标的教学是英语教学的重点，也是学生学习的重点。音标教学主要以下几点：一是，拼音读写的规则就是记忆英文单词的好帮手。……