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浅谈初中语文教学中的创新教育

2018-10-21邱金菊

当代人(下半月) 2018年4期
关键词:具体措施初中语文

邱金菊

摘要:现在社会的发展对创新能力有所要求,教师要有意识地培养学生们的创新能力。而教师要通过创新自己的教学方式,来尽可能给学生们营造和创作一个良好的学习氛围,激发学生们学习语文的兴趣,在让学生们提高语文水平的同时来培养学生们的创新能力。

关键词:初中语文 创新教育 具体措施

在传统的教学当中,教师受到应试教育的影响,更多的是注重对于学生知识的教授,注重如何让学生应对考试,让学生如何在考试中取得一个好的成绩。但是近些年来,新课改中提出素质教育,要求学生德智体美劳全面发展。因此,教师就有必要转变自己的观念,积极的响应素质教育,通过培养学生的创新能力来实现素质教育。

一、初中语文教学现状

一般的教师还在使用传统的教学方式,因为他们受到传统教学观念的影响太深,即使知道新课改一些内容的好处,也慢慢地试着去实施一些新课改的内容,但是在这个过程中,还是会使用一些传统教学的方式。在传统的教学方式中,教师是课堂的主体,一直都是教师一个人在课堂上讲解知识,而学生仅仅是作为一名倾听者参与到课堂教学中,并且在课上学生与教师之间基本没有什么交流,再加上语文本身的特点,知识面特别广,知识点特别的多,给学生学习制造不小的困难,这就导致学生在学习语文的时候很容易感到枯燥乏味,根本提不起对语文的兴趣,使得学生在课上很容易出现走神的现象,课堂效率不高。……

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