王秀芳

摘要：随着生活水平的不断提高，学科作为课程体系中的重要组成部分，不仅要在教学实践中教授给学生文化知识，还要对学生进行人文教育。在小学阶段的教学中，教师可以以情感教育的方式，对学生进行人文关怀、启发学生的智慧，充分尊重学生的需求以及学生的性格特点，主动关爱学生的学习与生活，全面有效实现素质教育。本文主要对尊重与关爱在小学教学中的重要性作用等进行研究与分析。

关键词：小学教育;关爱教育

引言

关爱教育能够给予内心极度脆弱的教育学校学生以更多的关注与尊重，能激发这部分学生的学习积极性，更能从心理、思想以及生理等多个角度出发，对学生进行全面培养。因此，新时期小学教师在实际展开教学活动的过程中，应对关爱教育的重要性产生深刻认知，并结合教学内容以及学生特点，有针对性地合理实施关爱教育，为实现人才综合素质的全面培养奠定良好基础。

1、尊重与关爱在小学教学中的重要作用

1.1营造良好师生关系

小学生的年龄较小，在学习成长的过程中离不开老师的教诲和指导，因此老师与学生建立良好的师生关系后，学生才能够更加信任老师，使教育效果进一步提升。老师尊重学生，主动和学生交流，了解学生的性格爱好，为学生提供更多锻炼自己和展示自己的机会，使老师和学生形成良好关系。并且老师主动关心学生的学习、生活，了解学生的需求，并为学生提供相应的帮助，包括心理疏导、家庭走访、学习辅导等，让学生体会到老师对自己的关爱，学生会更加配合老师的教学工作。……