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数学思维在小学数学题解析的作用

2018-10-21央宗

科学导报·学术 2018年40期
关键词:解题情境思维

央宗

摘要:数学是小学阶段的必修课程之一,也是最为重要的课程之一。数学思维是学生针对数学题解析必不可少的一种惯性思维。提升学生的数学思维,可以帮助学生在解析数学题的时候快速掌握解题技巧,简化答题步骤。重点分析数学思维在小学数学题解析中的作用,以供参考。

关键词:数学思维数学题解析作用

数学思维是学生在学习数学的过程中逐渐培养而成的一种思维,可以细分为逆向思维、联想思维、对应思维、假设思维、转化思维、消元思维、发散思维、量不变思维等。在数学题解析的过程中应用数学思维可以有效提升学生的抽象思维、逻辑推理能力以及创造能力。但是小学一、二年级的学生因为年龄过小,数学思维还不够成熟。所以,非常有必要分析数学思维在小学数学题解析中的作用,从而更好地培养学生的数学思维,为学生今后学习数学打好基础。

一、数学思维在小学数学题解析中的作用

(一)逆向思维在小学数学题解析中的作用

逆向思维与顺向思维相对,指的是一种思维方式的转变。即当使用顺向思维进行数学题解析无法获得答案时,通过反向思考可以更加透彻的解决问题。逆向思维在小学数学题解析中主要发挥着以下两点作用。第一,逆向思维可以培养学生的创造性思维。小学低年级的学生智力发育还不成熟,在进行数学题解析的时候习惯使用顺向思维。但是某些难题使用顺向思维很难得到答案,如果此时学生从不同的角度看待问题,则会获得不同的解题思路。……

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