张海霞

摘要：计算是小学数学教学的重点内容，计算能力的高低对于小学生的学习与生活具有重要影响，也是提高学生数学素养的关键因素。基于此，本文以此为题，结合作者的实际工作论述了提高小学生计算能力的几点策略，旨在为小学数学教学提供借鉴与帮助。

关键词：小学生;计算能力;提高;策略

前言：计算在小学数学教学中占有极其重要的地位，是学生学习数学的重点与难点，它来源于生活，又广泛的应用于生活。精准计算的能力对于培养学生的核心素养具有重要的意义，也能为学生今后的学习与发展奠定坚实的基础。由于小学生年龄小粗心大意，认知能力又相对较弱，这就导致了学生在计算时容易马虎，计算不准确。因此，教师要想提高小学生的计算能力，让学生计算的准确快速，就需要采用科学有效的教学策略，以此提高学生的计算能力。

一、培养小学生的计算兴趣

兴趣是最好的老师，也是学好数学精准计算的驱动力。因此，在小学阶段要想提高学生的计算能力，离不开学生计算兴趣的支持，只有学生对于数学计算产生了浓厚的兴趣，学生就会自主的参与到计算学习当中，在掌握正确有效的计算方法的同時提高自身的计算能力感悟到数学计算所带来的乐趣。教师要有意识的针对学生的计算能力进行训练，激发学生参与计算的热情[1] 。

为了有效的激发学生对于计算的兴趣，教师根据实际教学的内容结合学生的具体学情，采用寓教于乐的形式，设计出多样化的、具有趣味性、灵活多变的计算训练，以此来调动学生主动参与计算的积极性，提升小学生的计算能力。……