索珍

摘要：多媒体教学逐渐成为当今社会的重要教学手段之一，也是教育现代化的标志之一，多媒体教学以自己的独特优势，在教育教学中充当着重要的角色。多媒体教学符合幼儿的心理规律，促进幼儿的认知、情感以及意志的发展，能更有效地提高教育教学质量。

关键词：幼儿园;多媒体教学;促进发展;提高质量

多媒体技术是运用多种现代手段，对信息进行加工处理，展示给幼儿真实的画面，运用动画效果，使幼儿参与其中，多媒体教学可以使一些在普通条件下无法实现或观察到的东西通过多媒体技术生动而形象地表现出来，使幼儿能够认识多媒体技术，了解多媒体的重要性。因此多媒体技术在幼儿教学中占有很大的优势。经过实践与探索，我认为多媒体教育的优势主要体现在以下几个方面：

一、促进幼儿的认知、情感以及意志的发展

1.促进幼儿的认知发展

幼儿时期认知过程发展得相当迅速，认识过程包括感觉、知觉、记忆、想象和思维，其中核心是思维，而多媒体技术恰恰能活跃幼儿的思维，按照传统的幼儿教学模式来说，都是以“灌输式”、“填鸭式”来教学，简而言之，就是老师把自己知道的所有的知识一股脑儿的全交给幼儿，而忽视了幼儿的年龄特征以及幼儿思维的概括性。而多媒体技术提供了一个平台，一个可以帮助幼儿再造想象来获取知识，开阔视野，有助于培养幼儿的认知兴趣从而促进幼儿的认知发展！……