浅谈探究性实验与验证性实验在高中物理中的认识
2018-10-21周万里
当代人(下半月) 2018年7期
关键词:高中物理
周万里
摘要:探究性试验和验证性试验作为高中物理教学的重要组成部分,其不仅是知识考查的重点内容,也是对同学们思维能力锻炼的重要组成部分。
关键词:高中物理;探究性实验;验证性试验
物理学作为自然科学的基础性学科,对学生科学思维能力的培养是其他科目无法替代的,它发展离不开理论与实验的结合,分别通过不同的方式来探索自然界未知的物质结构、相互作用和物质运动的基本规律。爱因斯坦曾经说过,纯粹的逻辑思维不能给人们任何经验世界的知识,所有真实的知识都是经验出发并在经验中完成的,可见实践的重要性。
在高中物理中实验作为物理教学的基础之一,其重要性不言而喻,通常我们把实验分为两类,一类为探究性的实验,而另一类为验证性的实验。探究性试验突出实验探究,对理论提出猜想,然后通过设计实验方案到实验过程的操作以及相关数据的采集和分析来达到目的。而验证性试验重在验证,通过对已有理论的分析,提出验证的实验方案,在经过实验操作、数据采集和数据分析来达到验证的目的,两种实验重点环节各有不同,但是实验要素大致相同,各有其特点。下面我就从不同方面谈谈两类实验的认识,以便更好地进行物理实验教学。
一、两种实验的特点
探究试验体现在探究性,指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己的实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。……
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