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浅析网络传播对中学德育教育的影响及对策

2018-10-21王兴鹏

当代人(下半月) 2018年7期
关键词:对策影响

王兴鹏

摘要:近年来,随着我国信息技术的不断发展,网络的覆盖面积也变的越来越大,使人们的生活、学习以及工作模式得到了极大的改变。信息的快速传递是网络传播的重要特征,然而,一些负面思想借助网络不断扩散也为教学带来了一定的挑战。基于此,学校在开展中学生德育教育的过程中,应该积极开发并利用网络教学资源,注重培养教师获取并利用互联网信息的能力,使网络的正能量被充分发挥出来,以免为教师和学生带来负面影响。从而真正使学校的德育教育工作得以改善,提升中学德育教育的实效性。

关键词:网络传播;中学德育教育;影响;对策

前言:对于德育教育而言,其不仅是开展其他教育活动的基础,更是实现学生综合素质发展的关键。而想要在根本上提高中学生的德育教育水平,以时代的发展需求出发就显的十分重要。随着网络各种价值观和思想的不断传播,其为中学生的德育教育工作也带来了巨大的影响。因此,需要教育者在开展德育教育的过程中,不仅要积极在网络教育环境下开展德育教育,同时还需要充分利用信息技术有效提高德育教育水平和工作效率。这样,才能为中学生健康、全面的成长打下扎实的基础。

一、解析网络传播对中学生德育教育所产生的影响

一方面,网络德育教育与传统德育教育间的冲突。在传统德育教育中,教师通常将教学内容作为基础,并采取灌输式的教学方法,致使学生获取知识的重要途径就是课堂。……

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