李文雯

摘 要：由于艺术设计专业本身的学科特点，所以在教学过程中无论是教师的教学工作还是学生的学习过程，都离不开创意思维。对于教师而言，在艺术教学中融入对学生创意思维的培养是非常有必要的。本文通过对我国艺术设计专业学生创意思维现状的分析，提出了在艺术设计专业教学中培养学生创意思维的几点策略，意在提高我国艺术设计学生的专业能力，为我国艺术设计专业教学提供参考。

关键词：艺术设计教学；创新思维能力；培养对策

1 前言

时代的发展给我国的艺术设计专业带来了全新的要求，社会首先要求艺术设计工作者具有扎实的专业知识基础，其次还要求艺术设计者具有丰富的创意思维。这就要求高校在培养艺术设计人才时要同时注重对艺术人才基础能力的培养和对创意思维的重视。对于学生来说，每个学生都有独特的创意思维潜力，教师在教学过程中应注意创新教学方法，充分的发掘每个学生的创意思维能力，达到为社会培养高质量艺术设计人才的目的。

2 我国高校艺术设计教学中创意思维能力的培养现状

创意思维能力对艺术设计专业学生来说至关重要，而现阶段我国高校对艺术设计人才的创意思维还没有足够的重视，教师在艺术设计教学中缺乏明确的教学目标。这种不重视学生创意思维的教学现状导致了学生的创意思维能力得不到有效提高，影响着艺术设计专业学生的发展，也不利于我国艺术市场的进步。……