张芹

摘要：技工学校是培养技术人才的重要基地，要求学生有较高的操作能力。而化学分析与检验技术课程作为技工学校重要的一门课程，目的是培养化学分析和检验技术型人才。但是在实际操作中，我们发现大部分技工学校重理论轻实践，课堂内容枯燥，导致学生积极性不高，课堂实际操作能力弱。因此，本文就化学分析与检验技术为例，探索化学分析与检验技术课程理论及实践结合的方案，希望能给从事相关工作者一个参考。

关键词：技工学校；化学分析与检验技术；理论与实践

引言：

社会即学校这个思想的提出很好的印证了理论实践一体化教学这一方案，它意味着要将理论和实践更好的结合。所谓的理论与实践相结合，它的本质是为了打破传统的不利于学生发展的教学模式，通过创造一种特别仿真的职业岗位，将实践技能培养中学到的知识应用于实际教学中，将传授理论知识与专业技术和技术实践能力互相结合。培养这样的人才，一方面需要重视学生在校期间书本知识的学习和积累，为其以后走向社会，服务社会奠定坚实的知识基础；另一方面则是需要大学生加强自己的社会实践，通过社会实践锻炼，增强自己的能力与技术，从而将所学知识运用到具体行动中。

一、技工学校课程教学现状

技工学校的开设意味国家需要培养专项技术人才，而职业教育作为当今社会最为密切的一种教育模式，已经越来越被重视。……