高中新课程瞄准核心素养
2018-10-21
科教新报 2018年4期
近日,备受关注的普通高中课程方案和学科课程标准出炉。教育部召开新闻发布会,介绍有关情况。据介绍,教育部对普通高中课程方案和14门学科课程标准进行了修订,历时4年已全部完成,并于2018年秋季开始执行。教育部部长助理、党组成员、教材局局长郑富芝在发布会上介绍,修订新课标是推进与高考综合改革相衔接的需要。
新的课程标准有哪些主要变化?在文本结构上,主要新增了学科核心素养和学业质量要求两个部分;在课标内容方面,各学科课标进一步强化社会主义核心价值观教育,中华优秀传统文化、革命文化,更加关注学科内在联系及学科间的相互配合,克服碎片化及彼此间的脱节等现象。三是从实施需求出发,强化指导性、可操作性。
“切实加强对教材编写、教学实施、考试评价的具体指导。大部分学科增加了教学和评价案例、命题建议等,便于准确理解和把握课标要义,确保课标能够落地。”郑富芝说。
加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,其中,语文课标最突出。在“课内外读物建议”部分,除保留原有内容外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生阅读的范围覆盖先秦到清末各个时期。明确规定,在“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。此外还设置中华优秀传统文化学习专题。……
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